муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 180» г. Новокузнецк Кемеровской области.

Занятие по ПДД в старшей группе.

«Прогулка на велосипеде»

Воспитатель высшей категории Макаренко Лариса Олеговна

Цель:

1. Расширять представление о велосипеде, учить детей соблюдать правила езды на

велосипеде.

2. Учить различать дорожные знаки и правильно называть их назначение по заданной

теме.

3. Уметь определять места игр и катание на велосипеде.

Материал: дорожные знаки; велосипеды.

Предварительная работа: Рассматривание картинок «Велосипед»; наблюдение на

прогулке; беседы с детьми из личного опыта «Как я катался на велосипеде»; дидактическая

игра «Собери дорожный знак», чтение художественной литературы.

Ход занятия:

В. Послушайте стихотворение о велосипедисте:

На двух колёсах я качу,

Двумя педалями верчу.

За руль держусь, гляжу вперёд,

Я знаю скоро поворот.

Мне подсказал дорожный знак:

Шоссе спускается в овраг.

Качусь на холостом ходу,

У пешеходов на виду.

В. Не секрет, что все дети любят кататься на велосипеде. А знаете - ли вы, что для езды

на велосипеде есть свои правила безопасности. И сегодня мы с вами будем их изучать. Но

сначала отгадайте загадку:

Мне загадку загадали

Что это за чудеса?

Руль, седло и 2 педали

Два большущих колеса

У загадки есть ответ

Это мой …Велосипед.

В. Правильно! А из чего состоит велосипед? хоровые ответы детей. А сейчас я проверю,

как вы запомнили части велосипеда, поиграем в игру «Назови недостающую часть»

Игра «Назови недостающую часть»

Индивидуальные ответы детей на закрепления части велосипеда. Дальше проводится

игра по желанию воспитателя (кто слабо отвечал на вопросы) «Кто быстрее соберет

велосипед» (дети собирают из разрезанного 6 частей плакат нарисованным – велосипед)

В. Молодцы! А сейчас я познакомлю и покажу вам разные виды велосипедов:

1) цирковой, 2) двухместный, 3) горный, 4) спортивный.

В. Что бы мы катались безопасно, мы должны учить правила дорожного движения при

катание на велосипеде.

Правила катания на велосипеде.

(на каждое правило показывается картинка)

1. Кататься на велосипеде безопасно на велосипедной дорожке или на детской

площадке.

2. Не катайся в местах, где можно случайно выехать на проезжую часть.

3. Катясь, смотри только вперёд перед собой, не оглядывайся назад.

4. Детям до 7 лет разрешается кататься на велосипеде по тротуарам и пешеходным

дорожкам, ребятам с 7 до 14 лет можно выезжать на дорогу только в сопровождении

совершеннолетнего

.

В. Выходя на улицу, мы становимся, кем – пешеходами, кто сидит за рулём автомобиля –

водителями, кто на велосипеде – велосипедист. Для того, чтобы не было происшествий на

дорогах, для нас существуют – дорожные знаки. Так вот, для велосипедистов тоже

существуют дорожные знаки.

Посмотрите на них и скажите назначения этих дорожных знаков

1. Велосипедная дорожка

2. Движение запрещено

3. Пересечение с велосипедной дорожной.

Физминутка:

А сейчас мы с вами, дети

Едем на велосипеде.

На носочки поднимись,

На сиденье опустись.

Ноги ставим на педали,

Руки на руль опускаем,

Плечи дружно расправляем,

На педали нажимаем.

Правила мы соблюдаем!

Крутим правою ногой,

Крутим левою ногой,

Раз, два, три, четыре, пять –

Мы приехали – слезать!

В. Молодцы! А сейчас я проверю ваши знания;

1.Где можно кататься на велосипеде?

(Ответ детей. Велосипедной дорожке или на детской площадке).

2. Из каких частей состоит велосипед?

(Ответы детей).

3. Назови знаки для велосипедистов?

(Ответы детей).

В. Самое главное правило, перед тем как садиться на велосипед нужно проверить его,

проверить состояние тормозов и руля.

В. Молодцы, вы отлично позанимались!

В. А в завершении давайте с вами раскрасим дорожный знак «Велосипедная дорожка»