Конспект открытого занятия по аппликации (нетрадиционная техника)

ТЕМА: «Кувшин для Хоттабыча».

Цель: Продолжить знакомство детей с техникой обрывной мозаики,

развивать мелкую моторику, точность, аккуратность в работе, усидчивость.

Предварительная работа: чтение сказки Лазаря Лагина «Старик Хоттабыч»

Организационный момент.

Воспитатель загадывает загадку:

Жил на свете волшебник один,

Очень добрый и ласковый джинн,

Но его запечатал в кувшин

Злой колдун Сулейман ибн Дауд

Дети. Старик Хоттабыч

Основная часть

В. Кто такой старик Хоттабыч?

Д. Добрый Джинн.

В. Как можно было его вызвать из кувшина?

Д. Потерев кувшин.

В. Однажды Злой Колдун захотел , чтобы Хоттабыч служил ему и выполнял

его злые дела, но добрый Хоттабыч не пожелал подчиняться ему. Поэтому он

покинул свой кувшин и стал скитаться по свету в поисках нового кувшина.

В. Давайте ребята поможем Хоттабычу?

Д. Согласны.

В. А как мы ему поможем?

Д. Мы сделаем для него много красивых кувшинов, чтобы он каждый день

жил в разных кувшинах.

Практическая работа:

Дети обводят трафарет кувшина и вырезают. Затем, обрывают кусочки от

цветной бумаги и наклеивают.

Итог занятия

Обобщающие вопросы по теме занятия.