Авторы: Кокшарова Ольга Александровна, Кузнецова Татьяна Витальевна
Должность: воспитатели
Учебное заведение: МДОУ Детский сад № 25
Населённый пункт: город Ярославль, Ярославская область
Наименование материала: Проект
Тема: « Анастасия Орлова и ее книги»
Раздел: дошкольное образование
Авторы: Кузнецова Т.В.
Кокшарова О.А.,
воспитатели МДОУ Детский сад № 25,
город Ярославль
Проект « Анастасия Орлова и ее книги»
(для детей 3-4 лет)
Цель проекта – создать многофункциональное наглядное дидактическое
пособие, предназначенное для решения образовательных задач в игровой
форме.
Задачи:
- Развивать индивидуальность детей,
- Активизировать познавательную и творческую
деятельность воспитанников,
- Воспитывать любовь к книге и бережное отношение к ней;
- Вызывать положительный эмоциональный отклик у детей.
Продолжительность проекта: 2 недели
Участники проекта: дети второй младшей группы, воспитатели, родители,
социальный партнер - библиотека имени Ф.М. Достоевского.
Предполагаемый результат:
- Приобщить детей к творчеству данного писателя.
- Развивать слуховое внимание и восприятие.
- Развивать мелко моторные действия и творческие
способности.
- Вызвать заинтересованность родителей и детей к совместному досугу.
Деятельность педагогов:
- Рассматривание иллюстраций книг Анастасии Орловой
- Чтение художественной литературы по ознакомлению с творчеством
писательницы А. Орловой (« Как здорово», «Царица», «Пальчики –мальчики»
и т.д. )
- Развитие памяти (заучивание стихотворения «Пальчики – мальчики»);
- Развитие слухового внимания;
- Развитие мелкой моторики;
- Памятка для родителей «Формирование интереса у детей 3-го года жизни к
книге и бережное отношение к ней». Для родителей распечатаны стихи,
автобиография и названия книг этого автора и вложены в кармашек на
внешней стороне ЛЕПБУКА.
Деятельность детей:
В центре ЛЕПБУКА дом, в котором живет писатель. Детям очень интересно
открывать ставни, т.к. в окошко на них смотрит с фотографии писательница
А. Орлова. На балконе, который дети обклеили коктейльными трубочками,
ребята каждый день находили новое стихотворение. А в палисаднике
вырастали « Цветы – улыбки», посаженные детьми, после прослушивания
стихотворения. Знакомство со стихотворением « Как здорово»
сопровождалось изготовлением подсолнухов совместно с детьми. Дети
выкладывали семечками серединки. А прослушав стихотворение
«Солнышко» дети выложили солнце пшеном. После разучивания
стихотворения «Пальчики – мальчики», родители совместно с детьми
выполнили творческую работу «Ладошки» которые в дальнейшем были
оформлены в форме кроны березы и детей познакомили со стихотворением
«Царица».
Продукт проекта:
ЛЕПБУК: «Солнце на ладошке»
Вывод:
В результате данной работы удалось решить адаптационные задачи,
заинтересовать и родителей и детей творчеством писательницы. Вызвать у
детей интерес к чтению книг и совместному творчеству. А Рожков Максим с
мамой даже сходили в библиотеку им Ф.М.Достоевского и взяли книги
А.Орловой. Несколько родителей заказали для своих детей в интернете
магазине книги А.Орловой. Книжный уголок пополнился книгами
писательницы.
Приложение:
Лепбук «Солнце на ладошке»