Конспект занятия в старшей группе,

посвященный Дню Победы «Парад Победы»

Конспект занятия в старшей группе, посвященный Дню Победы «Парад

Победы»

Парад Победы

Цель: Закрепить знания детей о том, что 9 Мая - День Победы. Дать знания о том,

как защищали свою родину советские люди в годы Великой Отечественной войны,

что не только армия, но и партизаны, среди которых были дети, поднялись на

борьбу с фашистами. Вспомнить какие памятники напоминают о героях. Учить

детей правильно отвечать на вопросы, быть внимательными к деталям, обогащать

через речь личный опыт детей знаниями об окружающем, пополнять лексику

разнообразием слов, закрепить умение выражать свои мысли полными

предложениями. Воспитывать в детях чувство гордости за свою родину, за свой

народ, уважение к ветеранам Великой Отечественной войны, желание помогать и

заботиться о них.

Воспитатель: Ребята, как вы думаете, вокруг нас слов много или мало? (Ответы

детей). Нас окружает огромное множество слов.

Я предлагаю вам поискать среди множества слов «сладкие слова». (Ответы

детей). (Конфеты, сахар, клубника, шоколад и т. п.)

А теперь вспомните и назовите «веселые слова». (Ответы детей). (Праздник, цирк,

подарки, смех, щекотка и т. п.)

Бывают слова грустные. Какие «грустные слова» вы можете назвать (Ответы

детей). (Слезы, болезнь, укол, расставание и т. п.).

А есть слово страшное — это слово «война».

Воспитатель: Долгих 4 года шла Великая Отечественная война. 9 мая 1945г. Война

закончилась. Каждый год в этот день наша страна отмечает праздник.

- Как он называется? (День Победы)

- А как мы его празднуем? (салют, парад)

- 9 Мая в главном городе нашей страны, Москве, и во многих других городах

проходит Парад Победы, по Красной площади идут полки, чеканят шаг солдаты,

движется военная техника, демонстрируя мощь и силу нашей страны, пролетают

над городом военные самолеты. Люди возлагают цветы к Могиле Неизвестного

Солдата. В Новосибирске тоже есть памятники ВОВ. Один из них – это Монумент

Славы. Там тоже, как в Москве горит вечный огонь. Он ни гаснет, ни днем, ни

ночью. На каменных страницах написаны имена погибших во время ВОВ

Сибиряков.

А вечером бывает салют, посвященный этому великому дню. Сначала начинают

греметь мощные залпы орудий, а потом в ночном небе столицы вспыхивает

множество ярких разноцветных огней. Раздаются радостные крики людей: «Ура!

Победа! Победа!».

Физкультминутка

«Салют»

Вокруг все было тихо. Встать прямо, руки опустить.

И вдруг — салют! Салют! Поднять руки вверх.

Ракеты в небе вспыхнули Раскрыть пальчики веером, помахать руками.

И там, и тут! Руками над головой влево-вправо.

Над площадью, над крышами, Присесть, встать, руки с раскрытыми

Над праздничной Москвой пальчиками поднять вверх (2—Зраза).

Взвивается все выше

Огней фонтан живой.

На улицу, на улицу Легкий бег на месте.

Все радостно бегут,

Кричат: «Ура!», Поднять руки вверх, крикнуть «Ура!».

Любуются Раскрыть пальчики веером, помахать ру-

На праздничный салют! ками над головой влево-вправо.

Воспитатель:

Ребята, кто из вас видел салют? Как разлетаются его огоньки? В какое время суток

обычно бывает салют и почему?

Ответы детей: вечером, потоми что темно

Показ иллюстрации с изображением салюта. (Мы обязательно нарисуем салют в

группе)

Воспитатель: А теперь мы поиграем. Делимся на две команды

У меня есть герб и флаг города-героя Москвы

1 команде собрать герб

2 команде собрать флаг города

1,2,3, начали

Молодцы вы справились и за это я каждому подарю звездочку на память.

День Победы Т. Белозеров

Майский праздник —

День Победы –

Отмечает вся страна.

Надевают наши деды

Боевые ордена.

Их с утра зовет дорога

На торжественный парад,

И задумчиво с порога

Вслед им бабушки глядят.

Мне хочется, что бы вы с родителями обязательно съездили к Монументу Славы.

Увидели вечный огонь. За Монументом находиться парк. Где выставлена военная

техника времен ВОВ. Есть там и «Катюша». Сходили на Парад на пл. Ленина 9

мая.