Автор: Замальтдинова Римма Ханяфиевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ ЦРР детский сад № 221
Населённый пункт: Ульяновск
Наименование материала: Конспект НОД
Тема: "Формирование элементарных математических представлений во второй младшей группе"
Раздел: дошкольное образование
Конспект НОД по разделу << Формирование элементарных
математических представлений >> во второй младшей группы.
Цель Научить различать части суток : день, ночь ;закреплять умение
сравнивать предметы по длине.
Интеграция образовательных областей. << Чтение художественной
литературы >>, << Физическая культура >> .
Дидактический материал. Картинки с изображением людей днём и ночью,
бубен, ленты разной длины (на каждого ребёнка), две палочки : короткая и
длинная, волшебный сундучок, бантики.
Ход работы.
Воспитатель. Я вам принесла что-то интересное. Присаживайтесь на ковре! Всем
удобно? Посмотрите , что у меня в руках? Волшебный сундучок! А что внутри?
( демонстрирую картинку) . А что на ней нарисовано? (девочка спит) . Девочка
спит днём или ночью ? (ночью) . Как вы догадались , что это ночь? ( светит луна ,за
окном темно ). А вы спите ночью? А ты, Марина , что делаешь ночью? Да, ночью
спят все, и дети и взрослые. А мамы на ночь детям сказку читают или песенку
поют.
Ночь пришла ,темно вокруг.
Рыбка спит и спит петух .
Спит коровка , спит щенок.
Засыпай и ты , сынок…
Давайте вместе споём песенку! (поём 2 раза )
Ребята, а если ребёнок ночью заболел, высокая температура поднялась , то что
нужно сделать? ( вызвать “ скорую помощь”). Вот она “ скорая помощь “ .
( показываю картинку ) Врачи “скорой помощи ” работают и днём и ночью . Они
помогают больным детям и взрослым. А если случился пожар , какая машина
приезжает? Пожарная, верно. Пожарные тоже ночью не спят. Почему ? ( ответы
детей) .Да, они спешат на помощь и днём и ночью. Посмотрите на эту картину.
Что здесь дети делают? Играют. Это бывает днём или вечером? Как вы узнали , что
на картинке день?( Солнышко светит , светло). Что вы делаете днём? ( играем,
гуляем, едим.) .А мамы и папы что делают? ( работают).
А теперь давайте поиграем?! Все картинки мы перевернём и на столе вот
так перемешаем…Кто хочет, возьмёт картинку и посмотрит, что там : день или
ночь. А теперь:
Бубен весело звенит ,
Деткам бегать он велит!
Раз, два, три! “День “ , ко мне беги! ( поднимает вверх “ солнышко”. ) Никто
не перепутал? Какая картинка у тебя, Вера? А у тебя, Миша, тоже день? Что здесь
дети делают?
Бубен весело звенит,
Деткам бегать он велит.
Раз , два, три! “ Ночь “ , ко мне беги ! ( поднимает вверх луну ) Какие вы
молодцы! Все знают , что бывает ночью. Положите картинки на стол . Сейчас мы
будем отгадывать загадки. Рассаживайтесь на ковре. Слушайте загадки . Нужно
отгадать, когда это бывает : днём или ночью.
В небе звёздочки горят.
Птицы спят и рыбки спят.
Спят цветы в саду на грядках.
Ну а мы в своих кроватках.
Кто знает? Когда это бывает?
Солнце спряталось давно,
В доме тихо и темно.
Раз, два , три , четыре, пять,
Собираемся гулять!
Солнце в небе высоко
До заката далеко.
Зёрна в норку тащит мышь,
Играет в кубики малыш.
Кто знает? Когда это бывает?
Вы , молодцы, ребята, всё правильно отгадали!
Посмотрим , что есть ещё в сундучке? ( достаёт длинные и короткие ленты ,
одного цвета и одной ширины .Предлагает взять каждому одну. ) Красивые ленты
? Внимательно посмотрите , они одинаковые или разные ? Кто хочет примерить
свою ленту к моей ? Какая у тебя лента , Маша, длинная или короткая? Алёна,
сколько у тебя лент? А у Вовы сколько? У всех детей по одной ленте и у меня одна.
А теперь поиграем. Видите , какая длинная палочка? Здесь будет домик для
длинных ленточек. А здесь будут жить короткие ленты, у них возле дома лежит
короткая палочка. Под музыку вы будете бегать по группе, а когда музыка
остановится вы должны побежать в свой домик. У кого длинные ленты - к
длинной палочке, а у кого короткие ленты – к короткой палочке. ( игра
повторяется 2 раза) . Молодцы! Как вы весело играете! Все знаете какие бывают
ленты. Это какая лента? (длинная). А эта ? (короткая) . Дайте все ленты мне.
Сколько у меня лент? Много! А у вас? Ни одной!
А что ещё есть у меня в сундучке есть? ( достаёт бантики, сделанные из
конфетных обёртков.) Вам нравятся бантики? Подарю вам бантики , чтоб вы
порадовались! И Ане , и Мише , и Кире…всем- всем ребятам! Вы все молодцы!