Конспект непосредственно образовательной

деятельности с детьми старшей группы

по образовательным областям : « Познавательное

развитие» , « Художественно-эстетическое развитие»

на тему : « Нам звезды тайны открывают»

Составила : музыкальный руководитель

МБДОУ детский сад № 100 г.Ульяновск

«Летучий корабль» Малий Елена Юрьевна

Звездочет : Добрый день и добрый час,

Рады видеть вас сейчас.

Сядьте вы удобней,

Не озорничайте,

Слушайте меня и запоминайте!

Я - Звездочет,

Я знаю много тайн,

Про звезды и планеты,

Я расскажу, дружок , тебе.

Ты лишь запоминай.

Уверен, что здесь собрались любители

Всего нового неизведанного!

Итак, прямо сейчас и начнем тайны открывать,

А так как я Звездочет , то и сказки ,и истории,

И стихи , и игры : все будет связано с космосом.

Предлагаю вам сейчас сесть на космическую ракету

И отправиться в путешествие ….для начала

Давайте слетаем на спутник Земли - Луну.

( Проводится физминутка « На ракете мы летим»

( Звучит мелодия)

Звездочет : А вот и Луна. Этим небесным светилом люди еще в

древности любовались, по ночам, когда Луну особенно видно, люди

замечали какие-то пятна .Чего только не представляли себе люди : чем

могут быть эти пятна! Что эти пятна означают стало известно, только

тогда , когда наши космонавты полетели на ракете и стали исследовать

этот спутник. Но так до нас, россиян, никто на Луну не летал и не

знал и не ведал, как там. В сконструированной космической ракете

ученые отправили сначала отважных собачек: Белку и Стрелку. И вот

обычные собачки впервые в истории на настоящем космическом

корабле: ракете , полетели в космос , никому неведанную даль. Собаки

больше суток летели, они облетели вокруг нашей планеты и целыми и

невредимыми вернулись назад. После успешного полета собак ,

исследователь космоса Сергей Павлович Королев решил отправить в

космос человека. В Подмосковье ,в Жуковском, стали готовить к полету

сразу несколько космонавтов. Но потом выбрали одного - самого

лучшего. Им стал Юрий Алексеевич Гагарин, он и стал космонавтом

номер один. Посмотрите на его фото . (показывает фото Ю.Гагарина)

Послушайте песню о Юрии Гагарине « Знаете, каким он парнем был».

Звездочет : Ребята, какие чувства вызывает эта песня? Считаете ли Ю.А.

Гагарина смелым человеком? Почему? (ответы детей)

Звездочет : Ребята, конечно, лететь в космическую даль, когда никому

не известно, что там : за тысячи километров от земли, это было

страшно и поэтому лететь доверяли только самым лучшим космонавтам.

Дети! Посмотрите на фотографии этих отважных людей . Среди них

были и женщины : Валентина Терешкова и Светлана Савицкая. Но хочу

сказать, что эти женщины ни в спорте, не в учебе , да и ни в чем не

уступали мужчинам . Они много занимались спортом, по утрам

обязательно делали зарядку, поэтому и стали сильными , как настоящие

герои.

Ребенок: Спортом надо заниматься,

Чтобы сильным стать,

Чтобы в космос отправляться,

Смело там летать.

Звездочет : От планеты до планеты

Полетим, друзья,

Будем делать мы зарядку,

Без нее нельзя.

Только сильных, только смелых,

Нас собой космонавт возьмет

Так давайте разомнемся,

И отправимся в полет.

Звездочет : Предлагаю сделать и вам зарядку. ( проводится зарядка

«Солнышко лучистое»)

А теперь, что нам ученые дали задание: отправиться на ракете к

далекой планете. Чтобы вы взяли в путь с собой, как на ваш взгляд что

там нам будет необходимо? ( проводится игра « Соберись в полет »)

А теперь послушайте еще одну песню о людях этой профессии .

( звучит песня «Заправлены планшеты в космические дали»)

Звездочет : Ребята, я Звездочет, который много пожил на этом веку,

много прочитал книг, поэтому все- все знаю. Ну, например, я могу вам

открыть тайну, что космонавты в космическом путешествии в обед едят

суп, кашу, компот вот из таких тюбиков ( показать) . У нас на Земле в

этих тюбиках хранится зубная паста, а у космонавтов - еда. Вот теперь ,

когда мы запаслись знаниями о жизни космонавтов мы можем

отправиться в космические приключения. Итак, вы согласны поиграть в

космические игры, чтоб , если когда-нибудь, когда вы вырастете, и

станете космонавтами, вы были бы готовы ко всем испытаниям.

( звучит мелодия группа « Земляне») Представьте , что вы прибыли на

планету, где все передвигаются необычно. Подумайте и покажите, как

можно двигаться необычным способом( дети показывают).

1.2.3.4.5- будем с вами мы шагать, словно марсиане,

следуйте за нами. (Проводится игра « Тяни-толкай»

Звездочет : Вы, ребята, молодцы, вы ребята удальцы.

А теперь , друзья , начинается опять игра.

(Проводится дидактическая игра « Летает- не летает»)

Звездочет: Жизнь космонавта нелегка,

Ракета мчит далеко ,в небеса

И чтобы страх свой победить,

Наш космонавт пытается иль петь,

Или шутить.

Звездочет : Предлагаю послушать космические частушки .

Звездочет: Все частушки хороши,

Пели их вам от души,

Громко, перепонки лопали,

Надо чтобы вы похлопали. ( дети аплодируют)

Звездочет: А теперь игра другая,

Не сидим и не скучаем.

Всем известная игра « Это я, это я , говорите на меня»

Правила вам знакомы, но вам нужно очень внимательно послушать слова

прежде чем сказать « Это я , это я , говорите на меня»

Итак, начнем:

1. Вы скажите мне, ребятки,

Кто утром делает зарядку?

2. Кто из вас, скажите вслух,

На занятье ловит мух?

3.Кто , хочу у вас узнать,

Может звезды сосчитать?

4.Кто , скажите ,братцы,

Забывает умываться?

5.Кто в беде поможет другу

И в беде протянет руку?

6.Кто из наших малышей

Ходит грязный до ушей?

7. Кто ,ребята, не лениться

И готов весь день трудиться?

8. Кашу, суп , кто все съедает,

Сильным. смелым вырастает!

9. Кто из вас как подрастет

В космонавты лишь пойдет?

Звездочет : Вот какие молодцы ! Удальцы и храбрецы!

Ребята, а как вы думаете, есть ли на других планетах вода?

Ребенок: Это знают все друзья.

без воды нам никак нельзя!

Не тая скажите всем

Нам вода нужна зачем? (ответы детей)

Звездочет : Наверное, и тем , кто живет на другой планете тоже нужна

вода. Но возможно, она там не такая прозрачная и бесцветная. Я знаю,

что на одной из планет есть вода цветная. Они . инопланетяне, с

помощью волшебных слов : Мы немного поколдуем, воду сделаем

цветную. Сейчас я вам покажу : как они это делают.( показывает фокус :

в прозрачный стакан , на дне которого лежат : кристаллики марганцовки,

капли бриллиантовой зелени , которые при смешивании с водой

окрашивают ее в розовый и зеленый цвет.)

Звездочет: У нас же вода прозрачная. Но обладает живительной силой.

Скажите, зачем нужна человеку вода? ( ответы детей)

А теперь посмотрите фрагмент мультфильма « Мойдодыр» , где звучит

замечательная песня о воде.

Звездочет: Много тайн вам рассказал , и признаться так устал!

Сяду , отдохну, да на танец ваш веселый посмотрю.( исполняется танец

утят)

Звездочет: Сегодня мы много тайн открыли, их очень много в мире!

Спасибо за вниманье ,теперь всем до свиданья.