Конспект

по развитию речи в 1-ой младшей группе.

«Мамочка, добрый вечер!»

Цель. Рассказать

детям

о

том,

как

лучше

встретить

вечером

маму,

вернувшуюся

с

работы,

что

сказать

ей

(или

любому

другому

родному

человеку).

Игра-инсценировка дает малышам некие ориентиры во взаимоотношениях с

родителями.

Ход занятия

Перед детьми игрушечные лисичка и зайчик.

Воспитатель напоминает малышам о том, как они вместе со зверушками

учились утром прощаться с мамами, говорить им добрые слова.

«А сегодня зверушки пришли поучиться у вас встречать мам с работы, –

говорит педагог. – Допустим, на пороге появилась мама зайчонка. Как вы

думаете, что скажет ей зайка? (Ответы детей.) Не угадали.

Маленький зайка скажет: „Добрый вечер, мамочка!" А потом добавит: „Ты

сегодня

очень

красивая.

Я

по

тебе

соскучился".

Мама,

услышав

такие

хорошие слова, удивится, обрадуется, улыбнется».

Появляется зайчиха.

«Моя мама пришла, моя мама пришла!» – радуется зайка.

Вдруг он испуганно произносит: «Ой, ой-ой, я забыл, что надо сказать моей

милой мамочке. Помогите, подскажите».

Дети

напоминают,

что

маме

надо

улыбнуться,

сказать:

«Добрый

вечер»,

рассказать, какая она красивая и как зайка по ней соскучился (хоровые и

несколько индивидуальных ответов). Зайка повторяет эти слова с помощью

детей. Мама обнимает и целует его.

Появляется мама-лисица. Дети подсказывают лисенку, что надо сказать ей.

Воспитатель: « А что вы сегодня скажете своим мамам? Не забудьте сказать

ей слова, после которых мама улыбнется, обнимет и поцелует вас».

Воспитатель читает детям отрывок из стихотворения И. Косякова «Все она»

:

Кто вас, дети, больше любит,

Кто вас нежно так голубит

И заботится о вас,

Не смыкая ночью глаз?

« Мама дорогая»!!!

Воспитатель: Ребята, зверушки хотят сказать вам спасибо и поблагодарить

вас за то, что вы помогли им вспомнить как нужно встречать мам с работы,

чтобы они улыбались !!! Зверушкам пора , а мы им скажем до свидания!