Автор: Крючкова Ирина Егоровна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: ГБОУ СОШ №633 ("Радужный")
Населённый пункт: Москва
Наименование материала: Литературный вечер во второй младшей группе вместе с родителями
Тема: "По произведениям Агнии Барто"
Раздел: дошкольное образование
Вечер, посвященный Агнии Барто вместе с родителями.
Участники: дети и родители второй младшей группы.
Цель: Знакомство с творчеством А. Л. Барто.
Задачи.
Формировать интерес к произведениям А. Л. Барто.
Развивать способности к выразительному чтению стихов.
Создать эмоционально-комфортную обстановку для проявления
творчества детей.
Предварительная работа: заучивание стихотворений, создание
образа в детских рисунках.
Место проведения: музыкальный зал.
Ход:
Дети проходят в зал, занимают места на стульчиках.
Зал украшен. На занавесах: портрет Агнии Барто, рисунки по ее
произведениям, расставлены игрушки.
Ведущий:
«Наша Таня громко плачет…». Кто не слыхал этого стихотворения. Это
стихотворение знают все. А кто его написал? Его написала Агния Львовна
Барто. Ее портрет перед вами. А. Барто родилась в 1906 году, в Москве, в
семье ветеринарного врача. В детстве она увлекалась музыкой, закончила
хореографическое училище. Любовь к художественной литературе она
перенесла через всю жизнь. Эту любовь ей привил отец. Он всегда ей
дарил книги.
В своих стихах она знакомит читателей с детьми, интересными историями,
случаями, которые черпает из жизни, наблюдая за ними.
«Кто-кто в этой комнате живет?
Кто-кто вместе с солнышко встает.
Это Машенька проснулась,
С боку на бок повернулась
И откинув одеяло, вдруг сама на ножки встала».
Это отрывок из стихотворения А. Л. Барто «Машенька». С мальчишками и
девчонками мы встречаемся в детском саду, в школе, во дворе. Послушаем
стихи про них.
Дети читают стихи.
«Мы не заметили жука»,
«Карусели»,
«Огород»,
«Щегол»,
«Лягушата»,
«Фонарик»,
«Мой пес»,
«Ути-ути»
«Котенок»
«Воробей»
Ведущий:
В своем творчестве А. Л. Барто обращается к самым маленьким своим
читателям. Это цикл поэтических миниатюр «Игрушки». Вспомним их.
Дети хором читают стихи:
«Уронили Мишку на пол…»
«Зайку бросила хозяйка».
А теперь послушаем детей.
Читают дети.
«Грузовик»,
«Лошадка»,
«Барабан»,
«Козленок»,
«Кораблик»,
«Резиновая Зина».
Ведущий:
А на стихотворение «Верёвочка» был написан сценарий к кинофильму
«Слон и веревочка».
Есть стихи, которые положили на музыку. И сейчас мы покажем, что из
этого получилось.
Дети исполняют песни:
«Самолет», «Бычок», «Слон».
Ведущий:
А еще стихи А. Л. Барто можно инсценировать.
Дети инсценируют стихотворение «Матросская шапка».
Ведущий:
Наш вечер подошел к концу. Желаю всем успехов. До новых встреч!