Занятие «В гости к леснику»

Провела воспитатель Савченкова Ю.А.

Цель: развитие связной речи детей.

Задачи:

- учить различать на слух слова с определённым звуком. Упражнять в

изменении слов при помощи суффиксов;

- развивать словарь детей;

- воспитывать любовь к природе.

Ход занятия.

«Собрались все дети в круг,

Я твой друг и ты мой друг.

Крепко за руки возьмёмся

И друг другу улыбнёмся».

Воспитатель. Ребята, посмотрите, к нам прилетел воздушный шарик!

- Дети, посмотрите, здесь письмо. Давайте прочитаем!

Здравствуйте, девочки и мальчики! Приглашаю вас в гости. Буду очень

рад встрече с вами!

Лесник.

Оказывается, лесник приглашает вас к себе в гости.

- А вы знаете, кто такой лесник? Где он живёт? Как называется его домик?

(Сторожка).

(Лесник – это человек, который следит за лесом, чтобы никто не обижал

зверей в лесу, не бросал мусор, не ломал деревья, не рвал цветы).

- Вы согласны пойти в гости?

- А кто же покажет нам туда дорогу? Смотрите, пчёлка. Давайте её

спросим.

«Пчёлка, пчёлка – покажи

Пчёлка, пчёлка – расскажи,

Как найти дорожку

К леснику в сторожку?»

Покажу, конечно. Но, я хотела у вас спросить, вы знаете песенку комарика

(з-з-з-з), песенку жука (ж-ж-ж-ж), ветра (ш-ш-ш-ш), водички (с-с-с).

Давайте

поиграем.

Я

буду

называть

слова,

а

вы

должны

хлопнуть

в

ладоши, если услышите:

Песенку комарика (з) – зебра, машина, зонтик, зима, снег, забор;

Песенку жука (ж) – живот, жираф, дом, яблоко, жук, ёжик, ножик;

Песенку ветра (ш) – шапка, шуба, конфета, шишка, машина;

Песенку водички (с) – стол, стул, рука, слон, самолёт, дерево.

- Какие вы молодцы! Дальше на своём пути вы встретите белочку, она вам

покажет дорогу.

Смотрите, а вот и белочка. Давайте у неё спросим.

« Белка, белка – расскажи,

Белка, белка – покажи,

Как найти дорожку

К леснику в сторожку?»

- Покажу. Только поиграйте со мной.

Дидактическая игра «Назови одним словом».

Бабочка, жук, комар, муха, пчела, стрекоза – насекомые.

Берёза, дуб, ель, клён, сосна, кедр – деревья.

Скворец, снегирь, сова, сорока, кукушка, ласточка – птицы.

Брусника, земляника, малина, смородина – ягоды.

Ромашка, колокольчик, роза, ландыш, василёк - цветы.

Лиса, волк, медведь, заяц, белка, ёж – животные.

- Молодцы! А теперь поиграйте со мной в игру «Маленький - большой».

«У ёжика маленькие лапки, а у медведя – большие лапищи.

У ёжика маленький носик, а у медведя – большой носище.

У ёжика маленькие глазки, а у медведя – большие глазищи.

У ёжика маленькая головка, а у медведя – большая головища».

Физминутка.

Вы, наверное, устали? Тогда все дружно встали.

Раз – присядка, два – прыжок, это заячья зарядка…

- Молодцы! Идите дальше, там встретите зайку, он вам дальше дорогу

покажет.

«Зайка, зайка – покажи,

Зайка, зайка – расскажи,

Как найти дорожку

К леснику в сторожку?»

- Конечно! Если вы со мной поиграете.

Дидактическая игра «Назови ласково».

Лист – листочек, гриб – грибочек, ветка – веточка, куст – кусточек, ягода –

ягодка, трава – травушка, жук – жучок, ёлка – ёлочка, цвет – цветочек, дождь –

дождичек.

Словарная игра «Кто кем был».

Лиса – лисёнком, волк – волчонком, медведь – медвежонком, белка –

бельчонком, ёж – ежонком, тигр – тигрёнком, слон – слонёнком, лев – львёнком,

заяц – зайчонком, мышь – мышонком.

- Молодцы! Мне так понравилось с вами играть. Идите дальше, встретите

там ёжика, он вам покажет дорогу. Счастливого пути!

- Смотрите, ёжик. Давайте у него спросим.

«Ёжик, ёжик – расскажи,

Ёжик, ёжик – покажи,

Как найти дорожку

К леснику в сторожку?»

- Покажу и расскажу. Только ответьте на мои вопросы:

- Кто живёт в лесу?

- Как называются животные, которые живут в лесу?

- А вы знаете, кто из животных меняет зимнюю шубку на летнюю?

- Что делают птицы весной?

- Какую пользу приносят птицы?

- Как люди заботятся о птицах?

- Какие деревья летом и зимой стоят зелёные?

- Чего нельзя делать в лесу?

- Молодцы! Много знаете. Идите скорее к дедушке-леснику, он уже нас,

наверное, заждался.

Лесник. Здравствуйте, ребята! Какие вы молодцы, что пришли ко мне в

гости. А мне мои лесные жители уже передали по почте, что вы с ними играли,

не обижали. Расскажите, пожалуйста, с кем вы встречались в лесу? В какие

игры вам понравилось играть?

- Спасибо вам, что пришли ко мне в гости. Я угощу вас медком, который

собрала пчёлка.