Одобрено решением

Утверждено приказом

Педагогического совета Заведующего МБДОУ

Протокол № 1 от 30 августа 2018 г. « Детский сад №115»

№______от________

Программа

взаимодействия с семьями воспитанников

разновозрастной группы младшей - средней

общеразвивающей направленности

на 2018-2019 г.

Пояснительная записка

Программа взаимодействия с семьями воспитанников (далее - Программа) является

документом, представляющим модель или план-программу взаимодействия муниципального

бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №115»

комбинированного вида (далее – Учреждение) с семьей

Характерной тенденцией современного периода в развитии отечественного образования

является стремление образовательных учреждений к открытости. Немаловажную роль в

процессе становления открытости играют родители, которые являются основными

социальными заказчиками. И сотрудничество ДОУ с родителями просто невозможно без учета

интересов и запросов семьи.

Задача детского сада - «повернуться» лицом к семье, оказать ей педагогическую помощь,

привлечь семью на свою сторону в плане единых подходов в воспитании ребенка. Далеко не все

семьи в полной мере реализуют весь комплекс возможного разумного воздействия на ребенка.

Причины разные : одни семьи не умеют воспитывать, другие не хотят, третьи не знают как.

Во всех случаях современным родителям нужна квалифицированная помощь дошкольного

учреждения. Программа взаимодействия с семьями воспитанников составлена на основе ООП

ДОУ.

Проблема вовлечения родителей в единое пространство детского развития в ДОУ решается в

трех направлениях.

----Аналитическое

Цель: изучение семьи, её особенностей.

---- Наглядно-информационное

Цель: ознакомление с результатами работы ДОУ, повышение педагогической культуры

родителей.

----Познавательно - досуговое

Цель: совместная подготовка и проведение мероприятий с родителями и детьми.

Цель :создание необходимых условий для развития ответственных и взаимозависимых

отношений с семьями воспитанников, обеспечивающих целостное развитие личности ребенка,

повышение компетентности родителей в области воспитания, привлечение родителей к

активному участию образовательного процесса в группе.

Основные задачи взаимодействия

•

Изучение отношение родителей к различным вопросам воспитания, обучения, развития

детей, условий организации разнообразной деятельности в детском саду и семье;

•

Знакомство с лучшим опытом воспитания в детском саду и семье, а также с трудностями,

возникающими в семейном и общественном воспитании дошкольников;

•

Информирование друг друга об актуальных задачах воспитания и обучения детей и о

возможностях детского сада и семьи в решении данных задач;

•

Создание условий для разнообразного по содержанию и формам сотрудничества;

•

Привлечение семей воспитанников к участию в совместных с педагогами мероприятиях,

организуемых в ДОУ (городе, области);

•

Поощрение родителей за внимательное отношение к разнообразным стремлениям и

потребностям ребенка, создание необходимых условий для их удовлетворения в семье.

Перспективный план партнерского взаимодействия с родителями

Названия мероприятия

Цель проведения мероприятия

Сроки

Беседа «Давайте познакомимся»

- получение информации о ребенке и его

семье;

Сентябрь

Анкетирование «Чего вы ждете от

детского сада в этом году»

-получение и анализ информации об

отношении родителей к характеру и

формам взаимодействия ДОУ с семьей,

о готовности родителей участвовать в

жизни детского сада;

Индивидуальные беседы с

родителями вновь поступивших

детей

Знакомство родителей с основными

документами МБДОУ, получение

первоначальных сведений о семье.

Фотовыставка «Летние деньки».

-привлечения родителей в совместную

творческую деятельность с детьми.

- выявление и пропаганда семейного

опыта организации и проведения

летнего отдыха детей.

Групповое собрание «Ваш ребёнок

пришёл в детский сад»

-знакомство родителей с правилами

посещение детского сада,

- знакомство с задачами обучения и

воспитания на год;

Музыкальное развлечение

«Катенька и зонтик»

-развитие эмоционального

взаимодействия родителей детей,

работников ДОУ;

Октябрь

Наглядная информация «Осенняя

палитра».

- предложить родителям понаблюдать за

изменениями в природе в осеннее время

года.

Выставка детских работ

«Художница – осень»

- привлечение внимания родителей к

детскому творчеству;

-формирование уважительного

отношения к детским работам;

Беседа: « Одежда детей в группе и

на улице»

- привлечь внимание родителей к

вопросам о том, как правильно одевать

ребенка в группе и на улице с учетом

индивидуальных особенностей малыша.

Выставка: поделки из природного

материала «Дары осени»

-привлечь родителей и детей к

совместному изготовлению поделок из

природного материала

- развивать мелкую моторику;

- развивать творческие способности,

воображение, фантазию;

- воспитывать любознательность,

самостоятельность;-

День открытых дверей.

- знакомство родителей с работой

детского сада по всем направлениям

образовательной программы:

- повышение авторитета

педагогического коллектива;

Ноябрь

Индивидуальная беседа « Если ваш

ребенок кусается» « Привычки»

нацелить родителей на совместную

работу по устранению вредной

привычки

Памятка: «Этикет для малышей»

-привлечь внимание родителей к

вопросам воспитания культуры

поведения детей за столом;

-реализация в детском саду и дома

единых методов воспитания;

Фотовыставка: «Мама милая моя»

- Расширять представления детей о свое

семье, о близких родственниках;

- Воспитывать любовь и уважение к

самому дорогому человеку – маме;

- Формировать уважительное,

заботливое отношение к родственникам.

Панорамный концерт ко Дню

Матери

«Лучше мамы в мире нет!» -

Беседа « Игры для непосед»

Обогащение педагогических умений

родителей в воспитании гиперактивных

детей.

Мастер класс «Новогодние подарки

своими руками»

-знакомство родителей с интересными

вариантами оформления и вручения

новогодних подарков

организации детской игры;

Декабрь

Памятка «Воспитание культурно-

гигиенических навыков»

-настроить родителей на совместную

работу по привитию детям культурно-

гигиенических навыков

Выставка поделок « Мастерская

Деда Мороза»

Развитие творческого взаимодействия

взрослых и детей.

Новогодний праздник

-демонстрация творческих способностей

детей, сформированных творческих

умений и навыков;

-развитие эмоционального

взаимодействия родителей, детей,

работников МКДОУ;

Беседа « Капризы и упрямство, как

с ними справиться?»

-оказать родителям педагогическую

помощь в разрешении конфликтной

ситуации.

Наглядная информация

«Организация семейных прогулок

в зимний период»

- предложить родителям варианты

подвижных игр с детьми на прогулке в

зимний период.

Просмотр презентации :

«Роль дидактической игры в

семье».

-показать родителям важность

работы по развитию мелкой моторики;

обозначить взаимосвязь мелкой

моторики рук и речи детей.

Научить родителей играм и

упражнениям по развитию мелкой

моторики.

Январь

Памятка «Закаляемся вместе»

- формировать представление родителей

о закаливании, его значении для

здоровья ребенка.

- формы организации закаливания.

Конкурс рисунков

«Волшебница – зима»

- привлечение родителей к детскому

творчеству;

- раскрытие творческих способностей

учащихся;

Информационный стенд

« Осторожно грипп!»

-дать рекомендации родителям по

профилактике и лечению гриппа.

Февраль

Развлечение «Широкая масленица»

- предложить родителям поучаствовать в

праздновании «Масленицы»;

- формировать у детей и родителей

бережное отношение к сохранению

традиций и обычаев русского народа.

Физкультурный праздник

«Мама, папа, я – спортивная семья»

-способствовать приобщению детей и

родителей к здоровому образу жизни.

Осуществлять преемственность в

физическом воспитании детей между

дошкольным учреждением и семьёй.

Беседа: « Значение развития мелкой

моторики»

- формировать представление родителей

о значении развития мелкой моторики

для развития речи ребенка

Праздник « 8 Марта»

-демонстрация творческих способностей

детей, сформированных творческих

умений и навыков;

-развитие эмоционального

взаимодействия родителей, детей,

работников МКДОУ;

Март

Беседа «Какие сказки читать

детям»

-обращать внимание родителей на

возможности интеллектуального

развития ребёнка в семье и детском саду.

Побуждать к чтению дома

художественной литературы.

Выставка детских работ

«Весенние фантазии»

- привлечение внимания родителей к

детскому творчеству;

-формирование уважительного

отношения к детским работам;

Информационный стенд

«Подвижная игра в жизни ребенка»

- привлечение внимания родителей к

формированию представлений о пользе

подвижных игр для развития ребенка.

Беседа «Ребенок на прогулке

весной»

-дать родителям практические советы по

проведению наблюдений с детьми в

весенний период.

Беседа « Игры для сенсорного

развития детей младшего

-обогащение родительских

представлений о сенсорном развитии

дошкольного возраста», « Учить

цвета просто и весело

детей младшего дошкольного возраста.

Апрель

Проведение субботника по

благоустройству территории

МКДОУ

- формирование командного духа среди

родителей;

-формирование положительных

отношений между коллективом МКДОУ

и родителями;

Памятка « Ребенок на улице»

-Предупреждение детского травматизма

Фотовыставка «Прогулка – это

здорово!».

- дать представления родителям о том,

как проходит прогулка в детском саду в

весенний период.

Информационный стенд

«Наказание и поощрение»,

«Согласие между родителями – это

важно!»

-воспитывать желание мирным путём

находить выход из разных проблемных

ситуаций в группе.

Май

Выставка поделок к 9 мая

-привлечь родителей к участию в

мероприятии, посвящённому Победе в

Великой Отечественной войне,

творческому изготовлению поделок из

любого материала.

Групповое родительское собрание

«По результатам года»

-подведение итогов воспитательно-

образовательной работы за учебный год;

-определение успешных мероприятий и

форм работы с семьей в прошедшем

году;

-выявление и анализ причин

неудовлетворённости родителей

воспитанием и обучением в детском

саду;