Конспект математического занятия во второй младшей группе

«У зайчика в гостях»

Программные задачи: закрепление усвоений понятий «один», «много», «столько же»,

«больше», «меньше», развивать умение ориентироваться в пространстве, анализировать,

осуществлять познавательные действия, воспитывать любознательность и интерес к

математике.

Оборудование: фланелеграф, игрушка(заяц), морковки(5шт)

Ход работы

Воспитатель: -Дети, сегодня мы пойдем в гости, хотите? Угадайте-ка к кому?

Комочки пуха, длинное ухо,

Прыгает ловко, любит морковку

Кто это?

Дети: -Зайчик!

Воспитатель: -Что любит зайчик?

Дети: -Морковку

Воспитатель:- Сколько у нас морковок, одна или много?

Дети: -Много!

Воспитатель: -Правильно, много. А теперь давайте подойдем к столу и поздороваемся с

зайкой. У зайки есть друзья, давайте каждому раздадим по морковке. Сколько не хватает

морковок?

Дети: -одной!

Воспитатель: - Один зайчик ушел погулять , зайчиков стало больше или меньше?

Дети: - Зайчиков стало меньше.

Воспитатель: - А сколько морковок?

Дети: - Столько же.

Воспитатель: - Ребята, что находится слева от зайки?

Дети: - Сидит Мишутка.

Воспитатель: - Правильно. А что справа?

Дети: - Морковка.

Воспитатель: -Молодцы! Зайчики съели морковку, им она очень понравилась!

Физ.минутка

«Вот какие зайки»

Раз, два, три, четыре, пять

Вышли зайки погулять

Вот какие зайки, зайки – побегайки

Сели зайчики в кружок,

Роют лапкой корешок

Вот какие лапки, острые царапки.

Вот бежит лисичка, хитрая сестричка

Прячьтесь, прячьтесь зайки,

Зайки – побегайки

Воспитатель: - Детки, посмотрите, к зайчику пришли гости – медведи. Вы узнали сказку,

из которой они пришли?

Дети: - Медведи из сказки «Три медведя»

Воспитатель: - У каждого медведя своя чашка. Все ли чашки одинаковые ?

Дети: - У каждого медведя своя чашка.

Воспитатель : - Какая чашка у Михаила Ивановича?

Дети: - Большая чашка!

Воспитатель: - Какая чашка у Марии Ивановны?

Дети: - Поменьше.

Воспитатель: -Какая чашка у Мишутки?

Дети: - Маленькая чашка.

Воспитатель: -Умнички. А теперь давайте поиграем. Пришла Машенька и перепутала все

чашки. Давайте поможем нашим гостям? Кто правильно расставит чашки?

Молодцы ребята! Вы справились с заданием. Все вы были очень внимательные, наши

гости остались довольны!