Мастер класс

«Астры»

В нетрадиционной технике рисования пластиковой вилкой и

гуашью (теплые тона).

Составил: Ктениди Елена Анатольевна

воспитатель высшей

категории.

Цель: Формировать умение рисовать с натуры.

Задачи: Продолжать учить детей рисовать с натуры.

Учить видеть красоту сочетания теплых тонов букета, понимать

эстетическую ценность.

Развивать чувство ритма, эстетический вкус, творческое

воображение.

Закреплять умение передавать красоту букета посредством густо

разведенной гуаши, используя нетрадиционный способ рисования

– пластиковой вилкой, приём прокручивания кости при рисовании

серединок.

Оборудование: Ваза, живые цветы астры (теплые тона),гуашь, кисть

, баночка – непроливайка, пластиковая вилка, 3-4 блюдца ,

салфетки, графитный карандаш.

Ход: Рассмотреть вазу с цветами – астрами, уточнить строение

цветов их расположение, форму вазы . Обратить внимание, что все

цветы в вазе – теплых тонов.

Сообщить детям, что сегодня рисовать будем нетрадиционным

способом – вилочкой.

Показываю приём рисования вилочкой, сопровождаю словесными

указаниями. Вместе с детьми уточняем последовательность

выполнения работы.

Делаем набросок графитным карандашом, соблюдая размер и

заполнение всего листа бумаги.

Затем используя прием прокручивание, прорисовываем желтой

гуашью все серединки астр (не промывая кисть в целях экономии

красок).

Далее рисуем стебель и вазу.

Теперь приступаем к рисованию самих цветов нетрадиционным

способом – вилочкой окрашенной гуашью.

Рефлексия: Рассмотреть все работы, дети делают самоанализ,

предлагаю сделать рамочку в виде паспарту.

И в завершении прочитать стихотворение:

Есть цветок такой в саду,

А похож он на звезду.

Может быть любого цвета.

Для осеннего букета

Соберём цветок прекрасный,

Называется он – АСТРА!