Педразвитие, создание сайта для педагога, публикация работ педагогов

Дошкольное образование
Публикации 2013-2014

18.11.14 - 19:27:40

«Опыт с водой»

Конспект

Автор: Китина Анастасия Александровна, Воспитатель, ГБОУ СПО Самарский Социально-Педагогический Колледж., Самара

Цель: Дать знания детям о свойствах воды. Задачи: Расширять знания о разных видах воды. Активизировать мыслительную деятельность. Воспитывать любознательность. Воспитывать умение работать в группе. Учить отвечать на вопросы.

18.11.14 - 01:01:21

"В гости к лисичке"

Позновательное развитие(формирование элементарных математических представлений)

Автор: Касьян Татяна Викторовна, Воспитатель, ГБДОУ Детский сад№89, г.Санкт-Петербург Приморский район

Цель: освоение умения при сравнении двух предметов выделять параметры ширины (шире–уже) и высоты (выше–ниже); находить сходства и различия; закреплять счет до 3–х; развивать логическое мышление; познакомить с условиями жизни лисы.

18.11.14 - 00:04:17

"Дидактическая игра как средство интеллектуального развития дошкольников"

статья

Автор: Маликова Елена Андреевна, Педагог-психолог, С.п детский сад «Солнышко» ГБОУ СОШ № 2 «ОЦ» , село Борское, Самарская область

Личностные качества ребёнка формируются в активной деятельности, и прежде всего в той, которая на каждом возрастном этапе является ведущей, определяет его интересы, отношение к действительности, особенности взаимоотношений с окружающими людьми. В дошкольном возрасте такой ведущей деятельностью является игра. В игре складываются благоприятные условия для развития интеллекта ребёнка, для перехода от наглядно-действенного мышления к образному и к элементам словесно-логического мышления. Именно в игре развивается способность ребёнка создавать обобщённые типичные образы, мысленно преобразовывать их.

17.11.14 - 23:15:35

"Тематическое планировагие театрализованных игр с детьми 2 младшей групп"

Планирование

Автор: Федосеева Лидия Павловна, Воспитатель 1 квалификацилнной категории, МКДОУ "Детский сад№46", город Саров,Нижегородская область

Сентябрь «Здравствуй детский сад !» 1. Инсценирование стихотворений А.Л. Барто (“Лошадка”, ”Мишка”, ”Бычок”) 2. Игра — имитация «Солнышко проснулось». Воспроизведение отдельных действий человека,животных,птиц (дети проснулись,потянулись;воробышки машут крыльями,клюют корм) и основных эмоций человека (солнышко выглянуло — дети обрадовались : улыбнулись,захлопали в ладоши,запрыгали на месте )

17.11.14 - 21:19:51

"Хозяин огородов"

Занятие

Автор: Богданова Юлия Викторовна, воспитатель, МБДОУ №76, город Мурманск, Мурманская область

Цель: - учить детей внимательно рассматривать картинку и называть, что на ней изображено; - приучать детей слушать речь, вникать в смысл загадки; Задачи: - формирование у ребёнка тяги к знаниям, развитие детской активности, уверенности в собственных силах, самостоятельности; - вовлечение детей и педагогов в совместную творческую деятельность...