Создание сайта учителя и воспитателя
Публикация авторских работ и материалов
Свидетельство о публикации на сайте

Дошкольное образование
Публикации 2015

Перейти к публикациям педагогов 2013 - 2014 г.г.

27.04.2015 09:35

"СОЛНЕЧНАЯ СИСТЕМА: СОЛНЦЕ И КОСМОС"

конспект по организованной образовательной деятельности

Автор: Кунтуганова Зарема Еманказиевна, воспитатель, МКДОУ детский сад "Радуга", п.Тазовский, Ямало-Ненецкий автономный округ

Ц ель: дать элементарное понятие о солнечной системе.

Читать далее   На главную  


27.04.2015 09:34

"Умственное развитие детей дошкольного возраста"

доклад

Автор: Черных Наталья Романовна, воспитатель дошкольного образования, МБДОУ " Журавлик", Саха(Я), Алданский район, пос. Нижний Куранах

Всестороннее развитие человека является объективной необходимостью вытекающей из потребности нашего общества.

Читать далее   На главную  


26.04.2015 23:15

"Не предвещающий беды июнь"

Стихотворение

Автор: Орлова Светлана Николаевна, воспитатель, МАОУ прогимназия "Кристаллик", Саратов

Стоял июнь, не предвещающий беды, Начало процветающего лета! Оставил он навеки в памяти следы Тех ясных дней, теплом земли родной согретых!!!

Читать далее   На главную  


26.04.2015 23:12

"Рабочая программа в старшей группе детского сада"

Рабочая образовательная программа

Автор: Александренко Нина Сергеевна, воспитатель, МБДОУ "Детский сад №5" Энгельсского муниципального района Саратовской области, г.Энгельс, Саратовская область

Настоящая рабочая программа разработана на основе образовательной программы МБДОУ "Детский сад№5" в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования и следующими нормативными документами: - Федеральный закон "Об образовании в РФ" от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ

Читать далее   На главную  


26.04.2015 23:11

"Грибное царство"

конспект занятия

Автор: Корчагина Ольга Фёдоровна, воспитатель, ГБОУ гимназия №1596, город москва

Задачи:  Познакомить детей с грибами, как выглядят, где растут, чем отличаются ядовитые грибы от съедобных,  закрепить знания о правилах сбора грибов.  Воспитывать интерес к грибам, бережное отношение к ним, умение беречь природу, охранять её.  Вызвать интерес детей к лесу, как к дому для животных и растений.  Закрепить правила поведения в лесу. Обогатить словарный запас детей (подосиновик, подберёзовик).

Читать далее   На главную  


Страница 1540 из 1802

Первая страница <-- Предыдущая страница Следующая страница --> Последняя страница