Педразвитие, создание сайта для педагога, публикация работ педагогов

Дошкольное образование
Публикации 2015

26.02.2015 09:23

"Знакомство с иголочкой, тканью"

Конспект занятия

Автор: Соломонина Татьяна Владимировна, воспитатель, МДОУ Центр развития ребенка - детский сад № 187, город Ярославль, Ярославская область

Цели и задачи: - познакомить с иглой, видами игл, с историей возникновения и из чего изготавливали, продолжать знакомить с тканью, видами ткани, - учить на ощупь определять ткань, - продолжать учить определять лицевую и изнаночную стороны материала.

26.02.2015 09:20

" Способы развития мелкой моторики рук у ребенка"

презентация

Автор: Маркина Светлана Владимировна, воспитатель, ГБОУ Школа № 1161 Структурное подразделение № 5, Москва

25.02.2015 16:34

"День Матери"

методическая разработка

Автор: Давлетханова Гульназ Фанисовна, воспитатель, МАДОУ детский сад "Буратино", село Старобалтачево, Балтачевский район, республика Башкортостан

Ведущий: Разрешите вас поздравить, Радость вам в душе оставить, Подарить улыбку, пожелать вам счастья, Прочь невзгоды и ненастья.

25.02.2015 12:49

Развитие познавательно-исследовательской (конструктивной) деятельности Тема: "Автомобиль едет по улице"

Конспект занятия

Автор: Тимканова Евгения Владимировна, воспитатель, МКДОУ д/с "Радуга", п. Тазовский ЯНАО Тюменская область

Цели: • Закреплять представление об автобусе и его частях. • Побуждать строить дорогу и легковой автомобиль, обыгрывать постройки. • Закреплять знание правил уличного движения.

25.02.2015 12:12

"Использование колыбельных песен в воспитании детей дошкольного возраста"

статья

Автор: Мухамедьярова Альбина Тагировна, старший воспитатель, МАДОУ ЦРР - д/с "Айыукай", г.Баймак, Республика Башкортостан

Одним из первоисточников исследования проблемы дошкольного воспитания является устное народное творчество. В них народ зафиксировал свой взгляд на воспитание самых младших граждан общества. Пословицы и поговорки, колыбельные и народные песни, сказки содержат ценный материал, отражающий взгляд народа на проблемы воспитания подрастающего поколения.