Педразвитие, создание сайта для педагога, публикация работ педагогов

Дошкольное образование
Публикации 2015

20.02.2015 14:04

"Познавательное развитие дошкольников"

Реализация современных образовательных стандартов в процессе организации элементарно-поисковой деятельности детей среднего дошкольного возраста

Автор: Петрова Инна Федоровна, воспитатель, МДОУ "КУГЕСЬСКИЙ Д/С "ПУРНЕСКЕ "ЧЕБОКСАРСКОГО РАЙОНА ЧУВАШСКОЙ РЕСПУБЛИКИ, п.Кугеси Чувашская Республика

Введение ФГОС ДО в практику работы дошкольных учреждений является актуальной проблемой сегодняшнего образования в России. Это связано, прежде всего, с тем, что реализация основного содержания, заложенного в этом документе требует пересмотра всей системы образования в каждом отдельном образовательном дошкольном учреждении.

20.02.2015 12:08

Путешествие по сказке "Теремок"

Конспект ОД

Автор: Попова Елена Викторовна, воспитатель, МБДОУ д/с "Теремок" с. Становое, село Становое Липецкая область

Цель: формирование элементарных математических представлений. Задачи: Образовательные: • продолжать учить детей решать задачи на сообразительность, на смекалку, развивать логическое мышление; • формировать умение на наглядной основе составлять и решать простые арифметические задачи на сложение и вычитание, при решении использовать знаки действий "плюс", "минус", "равно";

20.02.2015 11:06

"ПРОГРАММА коррекционно – развивающих занятий для развития эмоцио-нально - волевой сферы"

рабочая программа

Автор: Шаньгина Виктория Викторовна, воспитатель, МАДОУ "ЦРР - детский сад №108", Сыктывкар Республика Коми

Актуальность. Эмоциональная сфера детей дошкольного возраста характеризуется незрелостью, поэтому в различных ситуация у них могут возникнуть неадекватные эмоциональные реакции, поведенческие нарушения, которые являются следствием снижения самооценки, переживания чувств обиды, тревоги. Хотя чувства гнева и раздражения являются нормальными человеческими реакциями, детям трудно научиться выражать отрицательные эмоции надлежащим образом.

20.02.2015 11:05

Познавательно – игровой досуг для старших дошкольников "Эх, лапти мои!"

Конспект

Автор: Шаньгина Виктория Викторовна, воспитатель, МАДОУ "ЦРР - детский сад №108", г. Сыктывкар, Республика Коми

Задачи: • Уточнить и обобщить представления детей о современной обуви (сезонное назначение, способы изготовления, материал) • Расширить представления детей о старинной русской обуви – лаптях • Средствами игры и сказки вызвать интерес детей к предметам русского быта прошлого

20.02.2015 11:03

" Идем с ребенком в музей"

статья

Автор: Гермус Снежана Кристьяновна, воспитатель, МАДОУ "Машенька", город Ноябрьск, ЯНАО, Тюменская область

Как завлечь ребенка в музей, как познакомить его с лучшими картинами и скульптурами, как научить его соблюдать правила — и не отбить при этом охоту навещать храм искусств регулярно? С какого возраста нужно начинать? Если говорить о художественных музеях, то лет с четырех-пяти. Для ребенка в возрасте исследователя (от 1 года до трех), когда ему надо все пощупать, на все залезть — подойдет не каждый музей. С 4-5 лет наступает возраст сюжетно-ролевой игры — и это возраст, когда музей просто идеален.