Педразвитие, создание сайта для педагога, публикация работ педагогов

Дошкольное образование
Публикации 2015

15.02.2015 18:48

"Играем дома"

Консультация для родителей

Автор: Ичеткина Татьяна Николаевна, воспитатель, МБДОУ № 81 "Мальвина", город Сургут Тюменской области

Задание 1: • рассмотреть дома с ребенком натуральные овощи: картофель, огурец, морковь, капусту, фасоль, свеклу, тыкву, редиску, горох, лук, перец; • нарисовать эти овощи в толстой тетради или наклеить их, подписать; пусть ребенок показывает и называет их; • объяснить, что все это можно назвать одним словом "овощи"; • обратить внимание на следующие признаки овощей: цвет, форму, вкус; • по возможности рассказать и показать ребенку, где и как растут овощи, что из них готовят (суп, салат, винегрет…); • совместно с ребенком приготовить любое блюдо из овощей.

15.02.2015 18:37

"Путешествие в волшебную страну"

конспект комплексного занятия для 2младшей группы

Автор: Манаенкова Светлана Вениаминовна, воспитатель, МБДОУ Детский сад 136, Нижегородская область Володарский район п. Ильиногорск

Цели: Закрепить знания детей о геомеирических фигурах, форме, цвете. Соотносить форму с названием. Развивать творческое воображение, совершенствовать развитие мелкой моторики. Развивать активный словарь.

15.02.2015 18:35

Акция "Покорми птиц"

проект

Автор: Шаромова Любовь Геннадьевна, воспитатель, МБДОУ "ЦРР - детский сад 210", город Пермь, Пермский край

15.02.2015 18:22

"Программа по развитию связной речи для детей старшей группы"

Программа

Автор: Ниязбаева Венера Бикбулатовна, воспитатель, МБДОУ "Ягодка", город Ноябрьск, Тюменская область

Рабочая программа по развитию связной речи для детей старшей группы составлена на основе: - основной общеобразовательной программы дошкольного образования "Росток"; - приоритетного направления МБДОУ "Ягодка": Художественно-эстетическое развитие дошкольника и его творческих способностей; Наряду с федеральным компонентом программы реализуется региональный компонент, который представлен следующими темами: 1.Природа Крайнего Севера.

15.02.2015 18:16

"Организация работы с родителями учителя – дефектолога в группе для детей с задержкой психического развития"

статья

Автор: Кудымова Татьяна Владимировна, учитель-дефектолог, МБДОУ № 58, город Армавир, Краснодарский край

Социально-экономические проблемы жизни общества, оказывающие негативное влияние на большинство семей, ухудшение экологической ситуации в России порождают условия, при которых значительно снижается уровень физического и психического здоровья детей. Особую тревогу вызывает рост количества детей с задержкой психического развития. В настоящее время наиболее распространенная форма оказания коррекционной помощи детям дошкольного возраста с задержкой психического развития – воспитание и обучение их в дошкольных образовательных учреждениях.