Педразвитие, создание сайта для педагога, публикация работ педагогов

Дошкольное образование
Публикации 2015

04.02.2015 20:37

"Инновационные технологии обучения и воспитания в детском дошкольном учреждении"

статья

Автор: Аслаева Елена Владимировна, воспитатель, МБДОУ Детский сад № 26, город Уфа, Республика Башкортостан

И так, как мы все уже знаем Детское дошкольное учреждение — это тип образовательного учреждения в Российской Федерации, реализующего общеобразовательные программы дошкольного образования различной направленности.

04.02.2015 20:12

"Знакомство детей с профессией железнодорожника"

НОД

Автор: Бедова Светлана Михайловна, воспитатель, МБДОУ детский сад №107 "Светлячок", город Ульяновск, Ульяновская область

Виды детской деятельности: познавательно - исследовательская, коммуникативная, продуктивная, восприятие художественной литературы, двигательная.

04.02.2015 18:41

"Адаптация детей раннего возраста к условиям детского сада через создание детско – родительского клуба."

статья

Автор: Леонтьева Ольга Валентиновна, воспитатель, МАДОУ №7, город Великий Новгород

Проблема адаптации детей к детскому саду в современных условиях является весьма актуальной. Поступление в ДОУ связано с изменением среды, требования которой могут в большей или меньшей степени не соответствовать его индивидуальным особенностям и склонностям.

04.02.2015 18:15

"Ознакомление детей старшего дошкольного возраста с зимними олимпийскими видами спорта" "ПУТЕШЕСТВИЕ В ОЛИМПИЮ"

проект

Автор: Давлетшина Людмила Михайловна, воспитатель, МАДОУ г. Нижневартовска Детский сад №4 "Сказка", город Нижневартовск, ХМАО-ЮГРА

Девиз проекта: "Быстрее! Выше! Сильнее!" Участники проекта: - педагоги - дети 5-7 лет - родители

04.02.2015 18:07

"Влияние дидактической игры на развитие самостоятельности игровой деятельности детей"

статья

Автор: Винивитина Вера Яковлевна, воспитатель, МАДОУ №1 "Аленушка", г. Асино, Томской области

Всякая деятельность включает в себя цель, средство, результат. Поэтому, дидактические игры, которые использует воспитатель в процессе обучения и воспитания детей на занятиях, становится средством формирования самостоятельности игровой деятельности.