Педразвитие, создание сайта для педагога, публикация работ педагогов

Дошкольное образование
Публикации 2015

04.02.2015 17:59

"Ребенок и изобразительная деятельность"

Родительское собрание

Автор: Мочалихина Татьяна Николаевна, воспитатель, МБДОУ № 7, Нижний Новгород, Нижегородский район

Оформить выставку детских работ. Для родителей подготовить столы и стулья, на которых лежат карандаши, кисти, краски, фломастеры, чистые листы бумаги, листы бумаги с цветными пятнами (пятнами Роршаха), с кругами (прямоугольниками, треугольниками). Подготовить гуашь, кисти, ватные палочки, мольберт.

04.02.2015 17:57

"Рисуем вместе с папой"

Консультация для родителей

Автор: Мочалихина Татьяна Николаевна, воспитатель, МБДОУ № 7, Нижний Новгород, Нижегородский район

Педагоги подчеркивают важность рисования и творческих игр с красками для разностороннего развития ребенка. Рисование развивает: - мелкую моторику рук, которая в свою очередь находится в прямой связи с развитием мышления и речи. Отвечающие за эти виды деятельности зоны человеческого мозга находятся рядом. Кроме того, рисование – лучший способ подготовки рук к письму.

04.02.2015 17:55

"Знакомство детей с профессиями взрослых - пожарный. Экскурсия в пожарную часть"

Занятие в старшей дошкольной группе

Автор: Базанова Людмила Александровна, воспитатель, МБДОУ Сявский детский сад "Колокольчик", Нижегородская область, Шахунский район, пос.Сява

Дети знакомятся с профессией пожарного, отправляются на экскурсию в пожарную часть, знакомятся с пожарными и другими сотрудниками пожарной части, распорядком рабочего дня, изучают оборудование, смотрят пожарные машины. Так же в ходе занятия предлагается провести несколько игр.

04.02.2015 17:52

"Знакомство детей с одеждой"

Игра-занятие в старшей дошкольной группе

Автор: Базанова Людмила Александровна, воспитатель, МБДОУ Сявский детский сад "Колокольчик", Нижегородская область, Шахунский район, пос.Сява

ПРОГРАМНОЕ СОДЕРЖАНИЕ: 1. Учить детей различать и называть предметы одежды, выделять характерные особенности внешнего вида одежды. 2. Учить сличать и называть силуэтные изображения, узнавать одежду на картинках. 3. Обогатить представление детей о многообразии одежды. 4. Закрепить умение образовывать прилагательные.

04.02.2015 14:51

Старшая группа Сюжетно-ролевая игра "Мы - спасатели"

конспект- Сюжетно-ролевая игра "Мы - спасатели"

Автор: Варфоломеева Галина Петровна, воспитатель, МДОУ детский сад №1 "Чебурашка", г. Петровск-Забайкальский Забайкальский край

Цель: На примере опасной, критической для леса и его жителей ситуации, возникшей по вине людей, способствовать развитию основ экологического сознания детей. Формировать умение выражать своё отношение к роли как определённой жизненной позиции (смелость, доброта, забота, отзывчивость).