Создание сайта учителя и воспитателя
Публикация авторских работ и материалов
Свидетельство о публикации на сайте

Дошкольное образование
Публикации 2015

Перейти к публикациям педагогов 2013 - 2014 г.г.

10.10.2016 15:43

"Познание малой Родины у дошкольников посредством музейной педагогики".

статья

Автор: Бодякина Лариса Федоровна, Тарабрина Анна Владимировна, воспитатели, МБДОУ детский сад № 20, город Иркутск, Иркутская область

В нашем детском саду имеются мини-музей "Комната старинного быта" (“Так жили наши предки”), мини-музей краеведения, постоянно действующая экспозиция "Чистый глоток Байкала".

Читать далее   На главную  


10.10.2016 07:19

"Свойства воды"

Программа краткосрочной образовательной практики

Автор: Шаравьёва Мария Николаевна, воспитатель, МАДОУ "Центр развития ребёнка - детский сад № 29" г. Перми, город Пермь, Пермский край

Данный материал представляет собой разработку программы КОП для детей средней группы "Свойства воды". В ходе реализации практики воспитанники познакомятся со свойствами воды.

Читать далее   На главную  


10.10.2016 07:06

"Современные здоровьесберегающие технологии, используемые в детском саду в соответствии с ФГОС ДО"

методическая разработка

Автор: Бабикова Елена Викторовна, старший воспитатель, МБДОУ №7, город Ленинск-Кузнецкий

в разработке представлены виды здоровьесберегающих технологий, применяемых в ДОУ в соответствии с ФГОС ДО

Читать далее   На главную  


09.10.2016 19:49

"Дидактические игры по ПДД"

Презентация

Автор: Краснорядцева Юлия Викторовна, воспитатель, МБДОУ "Детский сад№23", г. Рязань

Читать далее   На главную  


09.10.2016 19:48

"Исследовательский проект как эффективная форма формирования положительных взаимоотношений у старших дошкольников"

Опыт работы

Автор: Харина Наталья Александровна, воспитатель, МАДОУ "Детский сад №66", Пермский край, г. Березники

Одной из привлекательных и результативных форм совместной деятельности дошкольников и взрослых является проектная деятельность. Проектную деятельность можно рассматривать как вид культурной практики ребенка, которая направлена на развитие у него универсальных культурных способов действий (умений), универсальные компетентности, помогающие ему действовать во всех обстоятельствах жизни и деятельности.

Читать далее   На главную  


Страница 318 из 1802

Первая страница <-- Предыдущая страница Следующая страница --> Последняя страница