Педразвитие, создание сайта для педагога, публикация работ педагогов

Дошкольное образование
Публикации 2015

09.10.2016 19:46

"Конспект НОД по художественно – эстетическому развитию детей средней группы "Волшебные бабочки" (техника монотипия)"

Методическая разработка

Автор: Усова Ольга Викторовна, воспитатель, МБДОУ "Каргасокский д/с №34", село Каргасок, Томская область

Цели: с помощью нетрадиционной техники рисования развивать у детей творческие способности и стойкий интерес к изобразительной деятельности

09.10.2016 19:42

"Перспективный план работы с родителями в подготовительной группе"

методическая разработка

Автор: Ченцова Татьяна Михайловна, воспитатель ДОУ, МБДОУ "Детский сад "Ручеек"ст.Сторожевая", ст.Сторожевая КЧР

Сентябрь 1. Оформление наглядно-информационного уголка для родителей "Возрастные особенности детей 6-7 лет" 2. Подготовка к выставке и выставка поделок из природного материала "Дары осени" 3. Консультация: "Как воспитать у ребенка самостоятельность?"

09.10.2016 19:41

"Игрушки в гостях у ребят"

комплекс дидактических упражнений и игр

Автор: Кирсанова Светлана Николаевна, воспитатель, ГБОУ Школа №2055, город Москва

Программное содержание: Активизировать и расширять словарный запас по теме. Упражнять в употреблении множественного числа и уменьшительной формы, названий цветов. Закрепить понимание наречий, выражающих пространственные отношения: слева, справа, посередине, около, между, внизу, вверху.

09.10.2016 19:37

"Причины возникновения детских страхов"

консультация

Автор: Иванова Елена Владимировна, воспитатель, ГБДОУ Детский сад № 754 "Солнышко", город Москва

Человеку свойственно чего-то бояться. А ребенку тем более: ведь его окружает такой огромный и пока еще неизведанный мир. Порой ребенка может испугать то, что любому взрослому покажется абсолютно безопасным.

09.10.2016 19:36

"В гости к сказе "Три медведя" (Развитие связной речи)

Интегрированное занятие в старшей логопедической группе

Автор: Кирсанова Светлана Николаевна, воспитатель, ГБОУ Школа №2055, город Москва

Цели: Образовательные: - продолжать учить детей отвечать на вопросы полным предложением; - закреплять умение детей отгадывать загадки; - закреплять умение описывать картины, изображающие фрагменты сказок; - учить пересказывать сказку, включая в работу элементы драматизации; - обучать логическому построению высказывания.