Педразвитие, создание сайта для педагога, публикация работ педагогов

Дошкольное образование
Публикации 2015

01.06.2016 15:38

"Корекционное занятие с детьми с нарушением речи"

Методическая разработка

Автор: Антонова Ольга Валентиновна, учитель-дефектолог, МБДОУ "Детский сад № 10" г. Сосногорска, город Сосногорск, Республика Коми

Конспект коррекционного занятия учителя-дефектолога в игровой занимательной форме

31.05.2016 21:48

"Эффективность профилактической работы по формированию фонематических процессов у детей раннего возраста"

статья

Автор: Титаева Анна Александровна, учитель-логопед, МБДОУ №11 "Машенька", город Сургут, ХМАО - Югра, Тюменской области

Статья посещена формированию фонематического слуха

31.05.2016 20:19

"Коммуникативная компетентность педагога интегрированного образования"

статья

Автор: Пыхова Оксана Викторовна, учитель-логопед, ФГКДОУ "Детский сад № 154" МО РФ, город Оленегорск-2,Мурманская область

Профессиональная культура педагога не ограничивается его компетентностью в определенной области знаний. В условиях модернизации образования педагог-организатор развивающего,воспитывающего образовательного пространства, а это немыслимо без культуры педагогического общения.

31.05.2016 19:13

"Пожарная безопасность"

Конспект интегрированного занятия в I младшей группе "Пожарная безопасность"

Автор: Ворохобина Наталия Георгиевна, воспитатель, МК ДОУ детский сад №11, село Спицевка, Ставропольский край

Активизировать в речи детей существительные (рукав, огнетушитель, лестница, лопата, топор, пожарный); прилагательные (красная, смелый, отважный, сильный, мужественный, ловкий); глаголы (включать, зажигать, тушить, гореть, ис-пугался, выбежал); наречия (быстро, медленно).

31.05.2016 19:00

Структурно - функциональная модель методической службы "МДОУ "Аленький цветочек" г. Надым"

методическая разработка

Автор: Гареева Юлия Александровна, методист, МДОУ "Детский сад "Аленький цветочек" г.Надыма", г.Надым

Модель методической службы способствует развитию профессиональной компетенции педагогов ДОУ