Педразвитие, создание сайта для педагога, публикация работ педагогов

Дошкольное образование
Публикации 2015

21.04.2016 08:30

"Особый заказ"

Игра - занятие (старший дошкольный возраст)

Автор: Павлова Наталия Григорьевна, воспитатель, МБДОУ №34, станица Ленинградская, Краснодарского края

Закреплять представление о соотношении родовых и видовых понятий.

21.04.2016 07:36

"Юные журналисты"

Проект

Автор: Колесникова Елена Владимировна, учитель-логопед, МБДОУ детский сад"Росинка", п.Зимовники,Ростовская обл

Основными целями проекта стало содействие становлению интеллектуальной и социальной компетентности детей в процессе речевой, игровой и продуктивной творческой деятельности, а также сотрудничество с семьей по вопросам познавательного и социального развития дошкольников.

20.04.2016 23:41

"Особенности логопедической работы с детьми с ЗПР"

статья

Автор: Косова Наталья Ивановна, учитель-дефектолог, МБДОУ д/с № 92, город Таганрог, Ростовская область

Характеристика дошкольников с ЗПР, направления логопедической работы с учетом особенностей детей данной категории.

20.04.2016 22:21

Семинар-практикум для родителей "Мамина любовь, нет её дороже…"

Методическая разработка

Автор: Санникова Екатерина Александровна, педагог-психолог, МБДОУ "Россиянка" "ЦРР" г. Калуги НСП "Вишенка", город Калуга, Калужская область

Цель: способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье, раскрыть, что взаимоотношения мамы и ребенка основаны на любви друг к другу, помочь родителям понять и проанализировать ошибки, допускаемые в общении с детьми, задуматься о правильности выбранных методов и приемов воспитания детей.

20.04.2016 19:36

"Люблю тебя мой край родной!"

Итоговое, интегрированное занятие по родному краю

Автор: Важинская Наталья Владимировна, старший воспитатель, МБДОУ "Детский сад комбинированного вида № 1 г. Камызяк", г. Камызяк, Астраханская область

Итоговое занятие в старшей группе по родному краю. Закрепления знаний детей о родном крае, о животных, птицах, его заповеднике. Обобщение знания о родном городе и его достопримечательностях, о его тружениках и их труде. Воспитание уважение и бережное отношение к его богатству.