Дошкольное образование
Публикации 2015
Перейти к публикациям педагогов 2013 - 2014 г.г.
18.04.2016 13:45
"День рождение Незнайки"
Сценарий праздника в детском саду
Автор: Мочалова Екатерина Александровна, педагог дополнительного образования, МАДОУ "Детский сад № 108" г.о Самара, город Самара, Самарская область
Вед: Чей сегодня день рождения? Отвечайте поскорей. Это Лукьяна день рождения Стал они на целый год взрослей.
Читать далее На главную18.04.2016 10:55
"Красивая ваза" - с использованием здоровьесберегающих технологий
конспект НОД по художественно-эстетическому развитию
Автор: Сачук Светлана Викторовна, воспитатель 1 категории, Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение города Бузулука "Детский сад присмотра и оздоровления №29", город бузулук Оренбургская область
Формирование ценностных эстетических ориентиров, художественно-эстетической оценки и овладение основами творческой деятельности дает возможность каждому воспитаннику открыть для себя волшебный мир искусствам. Предлагается объединение разных видов детской деятельности единым смысловым общим содержанием, тематикой образовательной деятельности.
Читать далее На главную18.04.2016 10:53
"Космос"
конспект занятия
Автор: Богдан Альбина Газизовна, воспитатель, МАДОУ детский сад № 18, город Челябинск
Цель: познакомить детей с основными планетами, закрепить и обобщить знания о космосе. Задачи: • Познакомить детей с названиями планет: Земля, Меркурий, Марс, Венера, Юпитер, Нептун, Плутон; систематизировать детские представления о Вселенной, Солнечной системе и ее планетах; обогатить и расширить представления и знания детей о космосе.
Читать далее На главную18.04.2016 10:52
"Что такое мелкая моторика и почему так важно её развивать?"
Консультация для родителей
Автор: Истигечева Елена Николаевна, воспитатель, МАДОУ :детский сад №1 "Аленушка", город Асино, Томская область
Работу по развитию мелкой моторики рук ребёнка следует начинать с самого раннего возраста. Уже грудному младенцу можно делать пальчиковую гимнастику –массировать пальчики. Тем самым мы воздействуем на связанные с корой головного мозга, активные точки. Во всем этом отражаются психология, внутренний мир, состояние человека. Это доказано учеными. "Источники способностей и дарований детей - на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли"(В. А. Сухомлинский).
Читать далее На главную18.04.2016 09:51
"Левшество - что это".
Статья
Автор: Силаганова Жанна Александровна, педагог - психолог, МБДОУ детский сад-ясли "Орленок", сТоцкое Оренбургская область
В этой статье рассказывается о леворуких детях, о том как хто связано с мозговой деятельностью. Стоит ли переучивать ребенка -левшу. Какие при этом могут быть последствия.
Читать далее На главнуюПервая страница <-- Предыдущая страница Следующая страница --> Последняя страница

