Педразвитие, создание сайта для педагога, публикация работ педагогов

Основное общее образование
Публикации 2013-2014

28.06.14 - 10:23:11

"Рабочая программа по литературе"

Автор: Гурова Лариса Николаевна - преподаватель русского языка и литературы АОУ НПО ВО " ПУ № 45" , г. Новохопёрск, Воронежская область

Рабочая программа по литературе составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования (базовый уровень). Содержание соответствует примерной программе среднего (полного) общего образования по литературе на базовом уровне. С целью реализации требований стандарта 2004 г. нами избраны учебники: Ю.В. Лебедев Литература: 10 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. В двух частях: 11–е издание — М.: Просвещение, 2009, Литература: 11 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. В двух частях: 14–е издание — М.: Просвещение, 2009, под редакцией В. П. Журавлева как имеющие соответствующую рекомендацию Министерства и позволяющие осуществлять обучение на базовом уровне.

27.06.14 - 19:19:42

"Самая любимая мама дорогая!"

Сценарий праздника посвященный "Дню матери"

Автор: Никитенко Галина Александровна - воспитатель, МКОУ для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Верх-Чебулинский районный детский дом»

Цель: организация встречи трех поколений; поднятие роли матери, как хранительницы домашнего очага. Задачи: -научить любить мать. уважать ее труд, терпение; -создать обстановку комфорта для свободного общения и отдыха; -показать творческие способности детей группы. Оборудование: рисунки детей, музыкальное сопровождение, воздушные шары; праздничный торт приготовленный вместе с детьми.

27.06.14 - 16:09:07

"ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ ДЛЯ ВЕЧЕРНЕЙ ШКОЛЫ. 10 КЛАСС"

Автор: Гурова Лариса Николаевна - преподаватель русского языка и литературы АОУ НПО ВО " ПУ № 45" , г. Новохопёрск, Воронежская область

26.06.14 - 15:33:43

"Педагогический анализ работы классного руководителя с детским коллективом"

Методические рекомендации

Авторы: Лаврентьев Вячеслав Владимирович - учитель ОБЖ и физики, Макаренко Ирина Юрьевна - учитель ИЗО, МАОУ СОШ № 145 с углубленным изучением отдельных предметов, г. Екатеринбург

Воспитательные и организационные функции классного руководителя сложны и многообразны. Фактически нет таких вопросов, касающихся учеников, в решении которых можно было бы обойтись без участия классного руководителя. Он согласовывает действия различных звеньев целостной школьной системы: учащихся, родителей, учителей и т.д. Диапазон его деятельности широк, но вся она так или иначе связана с главным – формированием детского воспитывающего коллектива.

25.06.14 - 13:08:12

"Обучение современных школьников оценочным высказываниям"

Статья

Автор: Бобровская Любовь Васильевна, учитель русского языка и литературы МБ НОУ «Лицей № 11», г. Новокузнецк

Описание материала: статья представляет опыт учителя русского языка по обучению учащихся пятых классов оценочным высказываниям. Оценка в жизни современного школьника представляет собой не только компонент учебной деятельности, но и способность оценить окружающий мир, себя и других. Психологи отмечают, что из всех произвольно и непроизвольно совершаемых речевых актов наибольшая часть приходится на оценивание. Каждый человек постоянно создает оценки окружающего мира, самооценки, рефлексивные оценки, а также постоянно ощущает на себе влияние оценок других людей. Оценки необходимы человеку для взаимодействия с предметным миром, с другими людьми, с обществом.