Основное общее образование
Публикации 2015
Перейти к публикациям педагогов 2013 - 2014 г.г. 10.03.2016 22:50
"Использование интерактивных методов на уроках английского языка"
статья
Автор: Петрова Татьяна Александровна, учитель английского языка, МКОУ СШ №5, город Михайловка, Волгоградская область
В данной статье рассмотрены наиболее интересные примеры интерактивных методов обучения, выявлены преимущества интерактивных методик, описаны основные правила и обязательные условия организации интерактивного обучения.
Читать далее На главную10.03.2016 19:01
"Рабочая программа по алгебре 7 класс"
рабочая программа
Автор: Савич Людмила Анастасовна, учитель математики, МОУ "Школа-интернат среднего общего образования с.Ныда", с. Ныда, Надымский район, ЯНАО
Рабочая программа по алгебре для 7 класса составлена в соответствии: • Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утверждённого приказом Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010 г. №1897 в соответствии с требованиями к результатам освоения основной образовательной программы(личностным, метапредметным и предметным), основными подходами к развитию и формированию универсальных учебных действий(УУД) для основного общего образования. В ней соблюдается преемственность с ФГОС начального общего образования, учитываются возрастные и психологические особенности школьников, обучающихся на ступени основного общего образования, учитываются межпредметные связи.
Читать далее На главную10.03.2016 11:40
“Domino’s day” "Forward" для 5 класса под редакцией М.В. Вербицкой
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА
Автор: Александрова Ирина Сергеевна, уЧИТЕЛЬ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА, МБОУ "СОШ №3" п.ПУРПЕ ПУРОВСКОГО РАЙОНА, п.ПУРПЕ, ПУРОВСКИЙ РАЙОН
Образовательные: 1. Развитие умения воспринимать на слух и зрительно текст с некоторыми новыми словами и конструкциями, понимать общее содержание текста, сопоставлять текстовую информацию с иллюстрациями, догадываться о значении новых слов из контекста 2. Развивать технику чтения текста с соблюдением норм произношения и интонации. 3. Развитие коммуникативной компетентности и умения сотрудничества со сверстниками по теме урока. 4. Активизировать диалог расспрос по рисунку с опорой на образец 5. Отрабатывать в устной и письменной речи формы Present Simple и Present Continuous Tense
Читать далее На главную10.03.2016 10:17
"Развитие личности воспитанников детского дома посредством тестопластики".
Статья
Автор: Скворцова Мария Адольфовна, воспитатель, СПБ ГБСУ Центр для детей-сирот и оставшихся без попечения родителей №11Фрунзенского района, Санкт-Петербург
В статье раскрыты особенности воспитанников детских домов и их социализации; а также деятельности, как одного из главных условий социализации; представлен опыт работы совместной практической деятельности воспитанников – тестопластика, как одно из средств развития качеств личности, формы и методы работы, результаты, представленные в графиках, диаграммах мониторинга.
Читать далее На главную09.03.2016 12:41
"Нравственные проблемы повести А.С.Пушкина "Станционный смотритель"
Разработка урока по литературе
Автор: Копорева Анастасия Анатольевна, учитель русского языка и литературы, МБОУ СОШ №22, город Сергиев Посад
Данная работа является сопоставительным анализом повести А.С.Пушкина "Станционный смотритель" и притчи о блудном сыне
Читать далее На главнуюПервая страница <- Предыдущая страница Следующая страница -> Последняя страница

