Педразвитие, создание сайта для педагога, публикация работ педагогов

Среднее полное образование
Публикации 2015

12.09.2016 17:12

"Роль развития фонетических навыков на уроках иностранного языка в средней школе"

статья

Автор: Карпенко Юлия Юрьевна, учитель английского языка, МБОУ "Барсовская СОШ №1", город Сургут, Тюменская область

Сформированность фонетических навыков является неотъемлемым условием понимания речевого сообщения, точности выражения мысли языком любой коммуникативной функции. Поэтому работа над произношением учащихся начинается с первых уроков начального этапа и продолжается в процессе всего школьного курса изучения иностранных языков. Для формирования навыков устной речи, аудирования, письма и чтения необходимо уметь произносить соответствующие звуки, знать, как они соединяются в словах, а затем как эти слова соединяются в предложении.

12.09.2016 13:37

"Имя прилагательное"

конспект урока-зачёта

Автор: Московкина Лариса Владимировна, учитель русского языка и литературы, МАОУ СОШ №;, город Миасс, Челябинская область

Цель данного урока: - систематизировать знания учащихся по теме; - закрепить умения и навыки, полученные при изучении данной темы. - воспитать интерес к русскому языку, орфографическую зоркость, быстрое ориентирование. - определить уровень усвоения изученной темы (тест)

11.09.2016 05:08

"Русская лексика и культура речи" (10 – 11классы)

Факультативный курс

Автор: Нарватова Евдокия Павловна, учитель русского языка и литературы, МБОУ СОШ№1, город Большой Камень, Приморский край

Содержание программы обеспечивает выполнение разных функций: информирующей, обучающей, развивающей и справочной. . В ходе изучения курса учащиеся получат возможность ощутить себя творческой языковой личностью, для которой родной язык является надёжным инструментом в разных сферах деятельности. Ц ель курса – помочь школьникам осознанно овладеть нормами русского литературного языка, избежать типичных ошибок в словоупотреблении, научить правильно пользоваться словарями и извлекать из них необходимую информацию, научить оценивать речевое поведение, соотносить свои речевые поступки с конкретной ситуацией общения.

10.09.2016 19:03

Мониторинг по программе "Одаренные дети"

Методическая разработка

Автор: Рослаева Любовь Григорьевна, заместитель директора по УВР, МАОУ "Давыдовский лицей", деревня Давыдово, Московская область

Публикация мониторинга участия обучающихся в олимпиадах и конкурсах различного уровня по программе "Одаренные дети"

08.09.2016 19:38

"Роль государственного финансового контроля в управлении экономикой"

статья

Автор: Буракова Лариса Георгиевна, учитель экономика, ЧОУ "Экономический лицей города Гуково, горд Гуково, Ростовская область

Роль контроля в управлении экономикой Сущность и содержание государственного финансового контроля