Публикации педагогов основного полного образования
Чтобы опубликовать материал в разделе основного полного образования перейдите сюда --->>>
Раздел образования: полное образование
Автор: Надежда Алексеевна Адаховская
Должность: Учитель русского языка и литературы
Учебное заведение: МОУ "CОШ №13"
Населённый пункт: Город Копейск, Челябинская область
Наименование материала: Проект по литературе
Тема: "Образ учителя в рассказе В.Г. Распутина "Уроки французского"
Перейти к публикации Раздел образования: полное образование
Авторы: Юмаева Зайтуна Ильясовна, Чиркова Елена Владимировна
Должность: учитель истории и обществознания, учитель русского языка и литературы
Учебное заведение: ГБОУ СО "Санаторная школа - интернат г.Петровска", МОУ "СОШ № 60" г. Саратов
Населённый пункт: г.Петровск, г.Саратов
Наименование материала: статья
Тема: Схематизация, как средство формирования УУД
Перейти к публикации Раздел образования: полное образование
Автор: Зорина Елена Петровна
Должность: учитель английского языка
Учебное заведение: МАОУ
Населённый пункт: город Пермь
Наименование материала: контрольная работа
Тема: контроль усвоения лексико-грамматического материала по УМК Spotlight (Афанасьева,Михеева, Дули)10 класс Модуль 5
Перейти к публикации Раздел образования: полное образование
Автор: Лукьянова Ирина Александровна
Должность: учитель английского языка
Учебное заведение: МБОУ
Населённый пункт: г. Тарко-Сале, Пуровский район
Наименование материала: педагогическая технология
Тема: «Повышение качества обучения английскому языку путем применения образовательной информационной платформы (Skyeng)»
Перейти к публикации Раздел образования: полное образование
Автор: Лукьянова Ирина Александровна
Должность: учитель английского языка
Учебное заведение: МБОУ
Населённый пункт: г. Тарко-Сале, Пуровский район
Наименование материала: методические рекомендации
Тема: Методические рекомендации по оценке эффективности урока иностранного языка
Перейти к публикации Страница - 153 из 329Первая страницаПоследняя страницаПредыдущая - 152 стр. Следующая - 154 стр.
