Публикации педагогов дополнительного образования
Чтобы опубликовать материал в разделе дополнительного образования перейдите сюда --->>>
Раздел образования: дополнительное образование
Автор: Ершова Виктория Валерьевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: Центр содействия семейному воспитанию №8
Населённый пункт: Санкт-Петербург
Наименование материала: статья
Тема: Реализация проекта «Здоровый образ жизни и профилактика наркомании в молодежной среде»
Перейти к публикации Раздел образования: дополнительное образование
Автор: Демуцкая Оксана Владимировна
Должность: преподаватель
Учебное заведение: МАУ ДО "Детская школа искусств городского округа Анадырь"
Населённый пункт: Чукотский автономный округ г. Анадырь
Наименование материала: Методическая разработка
Тема: Эффективные методы развития музыкальных способностей на начальном этапе обучения игре на фортепиано
Перейти к публикации Раздел образования: дополнительное образование
Автор: Талыпова Елена Викторовна
Должность: преподаватель
Учебное заведение: МАУ ДО "Детская школа искусств городского округа Анадырь"
Населённый пункт: Чукотский автономный округ г. Анадырь
Наименование материала: Методическая разработка
Тема: Специфика артикуляции на домре
Перейти к публикации Раздел образования: дополнительное образование
Автор: Аксенова Эльвира Камильевна
Должность: педагог-организатор
Учебное заведение: МАУ ДО "Детская школа искусств городского округа Анадырь"
Населённый пункт: Чукотский автономный округ г. Анадырь
Наименование материала: Методическая разработка
Тема: Сценарий отчетного концерта «МЫ ВМЕСТЕ!», в честь празднования Дня воссоединения Крыма с Россией
Перейти к публикации Раздел образования: дополнительное образование
Автор: Лаврищева Светлана Александровна
Должность: социальный педагог
Учебное заведение: Г(О)БУ Центр "СемьЯ"
Населённый пункт: с. Становое, Липецкая область
Наименование материала: статья
Тема: Семейная досуговая деятельность
Перейти к публикации Страница - 433 из 980Первая страницаПоследняя страницаПредыдущая - 432 стр. Следующая - 434 стр.
