Напоминание

Публикации педагогов дополнительного образования


Чтобы опубликовать материал в разделе дополнительного образования перейдите сюда --->>>



Раздел образования: дополнительное образование
Автор: Годнев Евгений Евгеньевич
Должность: педагог дополнительного образования
Учебное заведение: МБУ ДО ЦРТДЮ
Населённый пункт: г. Вилючинск
Наименование материала: статья
Тема: Робототехника как условие формирования у обучающихся компетенций XXI века.

Перейти к публикации     



Раздел образования: дополнительное образование
Автор: Стекина Светлана Юрьевна
Должность: преподаватель
Учебное заведение: МКОУ ДО "Курчатовская ДШИ"
Населённый пункт: город Курчатов, Курская область
Наименование материала: Открытый урок
Тема: "Постижение специфических особенностей баховской музыки, как музыки полифонической обучающимися младших и средних классов ДШИ"

Перейти к публикации     



Раздел образования: дополнительное образование
Автор: Лукашева Екатерина Викторовна
Должность: педагог–организатор
Учебное заведение: МБОУ СОШ №1
Населённый пункт: город Ленинск–Кузнецкий, Кемеровская область
Наименование материала: Мастер–класс по изготовлению светоотражающего брелока
Тема: "Фликер детям – лучший друг на свете!"

Перейти к публикации     



Раздел образования: дополнительное образование
Автор: Лукашева Екатерина Викторовна
Должность: педагог–организатор
Учебное заведение: МБОУ СОШ №1
Населённый пункт: город Ленинск–Кузнецкий, Кемеровская область
Наименование материала: Мастер–класс
Тема: Мастер–класс по изготовлению светоотражающего брелока "Фликер детям – лучший друг на свете1"

Перейти к публикации     



Раздел образования: дополнительное образование
Автор: Шамарикова Алена Андреевна
Должность: Педагог дополнительного образования
Учебное заведение: МБУ ДО "Дом детского творчества №1"
Населённый пункт: г. Новокузнецк
Наименование материала: Методическая разробатка
Тема: "Идея создания роботов"

Перейти к публикации     




Страница - 803 из 945

Первая страницаПоследняя страница
Предыдущая - 802 стр.    Следующая - 804 стр.