Педразвитие, создание сайта для педагога, публикация работ педагогов

Дошкольное образование
Публикации 2013-2014

04.11.14 - 22:22:35

"День мамы"

разработка мероприятия

Автор: Зарифуллина Лейсан Джамиловна, воспитатель, МАДОО № 14 "Сказка", РТ Нурлатский район, город Нурлат

В.ед: Здравствуйте дорогие наши гости, мамы, бабушки! :: Сегодня у нас с вами праздник - День Матери! \мt Разрешите поздравить B~c с этим праздником и пожелать \мt :: крепкого здоровья, семеиного тепла и уюта, успехов на :: ••• работе и всего самого хорошего. ••• \мt Слово для поздравления мы передаем нашей заведующей \мt ••• /слово Розе Вазыховне/.

04.11.14 - 21:48:24

"Систематизация работы по речевому развитию детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО"

статья

Автор: Молчанова Елена Николаевна, Воспмтатель, МБДОУ "ЦРР - Детский сад № 81", город Бийск, Алтайский край

В настоящее время система образования в России переживает ряд изменений. С 1 января 2014 года вступил в силу Федеральный государственный образовательный стандарт до-школьного образования, утвержденный приказом Минобрнауки России от 17.10.2013 № 1155. Педагог живет в ситуации неопределенности, сталкиваясь с новыми требованиями и условиями. В связи с этим, он должен предвидеть тенденции времени, чтобы быть успешным как сегодня, так и в будущем.

04.11.14 - 21:45:27

«Колобок катится по дороге»

конспект занятия по ПДД

Автор: Латыпова Рамиля Рамилевна, воспитатель, МБДОУ "Детский сад №93 "Ласточка", г.Набережные Челны, РТ

Цели: - уточнить представления детей об улице, проезжей части, тротуаре, грузовых и легковых автомобилях, автобусе; - уточнить представления детей о светофоре (пешеходный, транспортный) и его сигналах; - закрепить знания правил перехода проезжей части; - расширить словарный запас детей словами: пассажир, пешеход, транспорт.

04.11.14 - 20:07:19

"Страна вежливых слов"

НОД образовательная область "Речевое развитие" блок "Речевое общение"

Автор: Борзенкова Людмила Ивановна , воспитатель, МК ДОУ Павловский детский сад №10, город Павловск Воронежской области

Учить детей придумывать простейшие фразы и употреблять вежливые слова. Закреплять навык составления небольших описательных рассказов об игрушке. Продолжать работать над дикцией – говорить тихо, громко, отчетливо произносить слова и словосочетания. Совершенствовать диалогическую речь.

04.11.14 - 19:03:54

"Юный эконом"

Программа

Автор: Богатырева Лариса Юрьевна, Воспитатель, ГБОУ "Школа №1400" ДО 5, Москва

Приобщение ребенка к миру экономической деятельности – одна из сложнейших и в то же время важных проблем. Нынешним дошкольникам предстоит жить в 21 веке – веке сложных социальных и экономических отношений, а это потребует от них умения правильно ориентироваться в различных жизненных ситуациях. Самостоятельно, творчески действовать, а значит строить свою жизнь более организованно, разумно, интересно.