Педразвитие, создание сайта для педагога, публикация работ педагогов

Дошкольное образование
Публикации 2013-2014

21.10.14 - 09:51:07

«Семья и быт»

Конспект занятия

Автор: Елизарова Надежда Борисовна - воспитатель ГГБОУ "Детский дом -школа с.Белогорное Вольского района Саратовсой обл."

Задача: сформулировать четкое представление модели семьи у ребенка. Ход занятия. 1. Организационный момент. 2. Беседа о семье. Ребята, сегодня мы с вами будем говорить о семье. А знает ли кто - то, что такое семья? (ответы детей) Семья-это группа людей, которые проживают вместе. А как образуется семья? Из кого состоит семья? (обсуждение ответов детей)

20.10.14 - 21:20:46

«Развивающая среда»

«Развивающая среда»

Автор: Бажукова Татьяна Владимировна - педагог МДОУ «Детский сад №1 п. Вохма» Вохомского района Костромской области

20.10.14 - 21:03:06

«Родитель и ребенок-общение»

Консультация для родителей

Автор: Блызнюк Ирина Марленовна - Воспитатель МБДОУ д/с №8 п.Шаталово-1

Родителям хочется видеть своего ребенка счастливым, улыбающимися, умеющими общаться с окружающими людьми. Но не всегда ребенку самому удается разобраться в сложном мире взаимоотношений со сверстникам и взрослыми. Задача взрослых – помочь ему в этом. Способность к общению включает в себя: 1. Желание вступать в контакт с окружающими («Я хочу!»). 2. Умение организовать общение («Я умею!»), включающее умение слушать собеседника, умение эмоционально сопереживать, умение решать конфликтные ситуации. 3. Знание норм и правил, которым необходимо следовать при общении с окружающими («Я знаю!»).

20.10.14 - 20:39:10

«От традиционного воспитания к воспитанию в традициях»

Опыт работы

Автор: Шаравьёва Мария Николаевна - воспитатель МАДОУ «Центр развития ребёнка – детский сад № 29» г. Перми Пермский край

Сменяют друг друга эпохи, возникают и распадаются великие державы, меняются традиции. Всегда ли новое лучше старого? Нужно ли отрицать прежний опыт, забывать уроки прошлого? Поскольку требования общества всегда представляют определённую культурную традицию, такое воспитание можно назвать традиционным. Устоявшиеся традиции воспитания всегда, так или иначе, учитывают закономерности естественного развития ребёнка.

20.10.14 - 20:29:45

"Методика исследовательского обучения в практике работы дошкольного образовательного учреждения"

Статья

Автор: Попова Наталья Сергеевна, старший воспитатель МАДОУ Центр развития ребенка – Детский сад «Сказка» ГО Богданович

На современном этапе в дошкольном образовании стали укрепляться новые тенденции, которые заключаются в ориентации на амплификацию (увеличение, накопление детского развития). На передачу ребёнку взрослыми выработанных человечеством и зафиксированных в культуре средств и способов познания мира, его преобразования и переживания.