Дошкольное образование
Публикации 2013-2014
Перейти к публикациям педагогов 2015 г.
21.10.14 - 20:53:40
" Социальная адаптивность-успешный ребенок-успешный гражданин"
презентация опыта работы
Автор: Сырчик Гузель Каюмовна, Воспитатель, МБДОУ ДС №1" Березка", город Нижневартовск, Тюменская область, ХМАО
Читать далее На главную
21.10.14 - 20:06:52
"Система работы с детьми старшего дошкольного возраста по развитию связной речи и ознакомлению с миром природы в рамках познавательно – игрового проекта "Времена года"
Аттестационная работа
Автор: Яковлева Ирина Юрьевна, Воспитатель, МДОУ №1 д.сад "Теремок" комбинированного вида, п. Тоншаево, Нижегородская область
На сегодняшний день одной из актуальных проблем в дошкольном воспитании является развитие связной речи, так как является необходимым условием успешного обучения в школе. Окружающая природа является важнейшим средством воспитания ребенка. Природа постоянно привлекает его внимание, заставляет включать в процесс наблюдения различные органы чувств, Я. А. Каменский писал, что обучение следует начинать не со словесного толкования, а с реального наблюдения над окружающим миром.
Читать далее На главную21.10.14 - 14:48:39
"ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ КУКЛОТЕРАПИИ В ПРОЦЕССЕ АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ К ДЕТСКОМУ САДУ"
методическая разработка
Автор: Салапонова Елена Олеговна, Воспитатедль детского сада, ГБДОУ №64, Санкт- Петербург
В наше время игровые методы более активно внедряются в педагогику и психотерапию, поскольку игра – мощный инструмент воздействия на детскую психику, через игру ребёнок познаёт себя и окружающий мир. Через игру мы видим ребёнка его внутренний мир общения малыша с игрушкой. В игровой, неформальной обстановке дети лучше усваивают не только знания, но и умения, незаметно для себя начинают корректировать своё поведение и преодолевать психологические трудности.
Читать далее На главную21.10.14 - 14:47:16
"Конспект итоговой непосредственной образовательной деятельности в средней группе"
Конспект
Автор: Ибрагимова Венера Ханифовна, Воспитатель, МБДОУ Детский сад №11 "Сказка", г. Дюртюли, Башкортостан
Цель: упражнять детей в количественном счете, закреплять знание цифр, умение ориентироваться на листе бумаги, определять равенства и неравенства предметов, не считая их, развивать логическое мышление. закреплять знания детей о временах года, о съедобных и несъедобных грибах, зимующих и перелетных птицах.
Читать далее На главную21.10.14 - 10:17:33
"Интеграция и социализация детей после КИ в условиях детского сада"
Опыт работы
Автор: Воробей Альфия Галимзяновна, педагог-психолог, МБДОУ детский сад №11 "Машенька", город Сургут
Я думаю, это лучшее для нас учиться вместе, ведь живем мы все в ОДНОМ мире; но нужно конечно, много смелости для нас, чтобы довериться, а для взрослых нужно преодолеть страх перед нами и душевную лень. И тогда многие проблемы отпадут и всем будет лучше»
Читать далее На главную<- Предыдущая страница Следующая страница ->

