Педразвитие, создание сайта для педагога, публикация работ педагогов

Дошкольное образование
Публикации 2013-2014

28.09.14 - 11:57:57

"Терем осеннего леса"

Конспект НОД

Автор: Синякова Ирина Исламовна - воспитатель, МБДОУ «Детский сад №18», г. Нефтеюганск Тюменская область

28.09.14 - 11:15:12

"РАЗВИТИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ОБ АЛГОРИТМАХ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ ПОСРЕДСТВОМ РАЗВИВАЮЩИХ ИГР МАТЕМАТИЧЕСКОГО СОДЕРЖАНИЯ"

Исследовательская работа

Автор: Смагина Ксения Владимировна - воспитатель, г.Омск

Воспитание детей с самого рождения, в частности воспитание дошкольников, включает усвоение ими разного рода правил и их строгое выполнение ( правила утреннего туалета, одевания и раздевания, принятие пищи, перехода улицы и т.д.). Режим дня дошкольника представляет собой систему предписаний о выполнении детьми и воспитателем действий в определенной последовательности.

27.09.14 - 19:44:04

"Коллекционирование как способ развития познавательной активности дошкольников."

Статья

Автор: Еловикова Ольга Степановна - воспитатель первой категории, МБДОУ №29 д/с "Журавушка" г.Сургут ХМАО-Югра

Дети в любом возрасте любознательны, задают взрослым множество вопросов: зачем? как? почему? Использование технологии коллекционирования в образовательном процессе расширяет возможности педагога в организации интересной и поучительной деятельности с детьми. Содержательная основа коллекционирования совпадает с познавательными интересами ребенка. В дошкольном возрасте коллекционирование проходит свой путь развития. В младшем возрасте у детей наблюдается чистое «собирательство», которое лежит в основе будущего коллекционирования.

26.09.14 - 21:42:16

«Дикие животные - медведь и ёж.»

Конспект фронтального занятия по развитию речи и ознакомлению с окружающим в старшей группы

Автор: Кокорева Наталья Николаевна - учитель-дефектолог МБУ средняя школа №18 г.Тольятти

Цель: Повторить обобщающее понятие «дикие животные» - почему так называются, где, живут и чем питаются? Познакомить с внешним видом медведя и ежа (на иллюстрациях). Уточнить знания детьми частей тела, ввести в речь новые слова: косолапый, неуклюжий, толстолапый, бурый, сильный, колючий, катится, как колобок и т.д. Активизировать словарь детей на доступном материале.

26.09.14 - 18:51:16

"Использование мультимедиа презентаций в ознакомлении детей с музыкальными инструментами"

Статья

Автор: Грехова Любовь Анатольевна - воспитатель, музыкальный руководитель МАДОУ "Центр развития ребенка - детский сад "Сказка" г. Белоярский" ХМАО - Югра Тюменская область

Любите и изучайте великое искусство музыки. Оно откроет вам целый мир высоких чувств, страстей, мыслей. Оно сделает вас духовно богаче. Благодаря музыке вы найдете в себе новые неведомые вам прежде силы. Вы увидите жизнь в новых тонах и красках. (Дмитрий Шостакович)