Педразвитие, создание сайта для педагога, публикация работ педагогов

Дошкольное образование
Публикации 2013-2014

27.07.14 - 18:13:23

«Весна пришла»

НОД по развитию речи в средней группе

Автор: Лачкова Марина Геннадьевна, воспитатель МБДОУ № 40 «Колосок», город Набережные Челны, Татарстан

Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Социализация», «Художественное творчество». Цель: Закрепить представление детей о характерных признаках весны и весенних явлениях, развивать монологическую речь. Задачи: Образовательные: Учить детей замечать и называть изменения в природе. Развивающие: Развивать мыслительную и речевую активность детей. Закреплять умение рисовать методом тычка.

27.07.14 - 10:30:27

Пересказ рассказа М. Пришвина «Золотой луг»

Автор: Арзамасцева Надежда Константиновна - воспитатель ГБОУ СОШ № 1465 Д/О №3 города Москвы

Задачи: донести содержание и художественную форму рассказа в единстве; закрепить понимание специфики жанра рассказа; учить пересказывать от третьего лица; учить подбирать определения и сравнения; давать задания на согласование существительных и прилагательных в роде и числе; давать задания на регулирование темпа речи и силы голоса.

26.07.14 - 10:50:21

«Песочная терапия, как средство развития дошкольников»

Статья

Автор: Ниськова Ю.В. - учитель – логопед, структурное подразделение государарственное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №4 г.о.Чапаевск – детский сад №1, реализующее общеобразовательные программы дошкольного образования, г.Чапаевск

Многие родители часто задают себе и специалистам вопрос: "Когда начинать учить ребенка?" Одни говорят — еще в утробе матери; другие — не учите вообще, школа научит; третьи - посоветуют отдать вашего ребенка в руки грамотных специалистов, как только он начнет ходить и говорить.

25.07.14 - 10:54:41

«Звуковой анализ слова»

Мастер-класс для родителей детей старшей логопедической группы

Автор: Шваб Юлия Владимировна - учитель-логопед МБДОУ "Детский сад № 104 комбинированного вида", город Красноярск

Звуки бывают ГЛАСНЫМИ И СОГЛАСНЫМИ: Гласные звуки мы можем пропеть. Этим звукам ничего не мешает - ни зубы, ни губы, ни язык. Они легко выходят изо рта. Всего 6 гласных звуков: А О И У Ы Э Для того, чтобы определить какой звук- гласный или согласный- нужно сравнивать звуки по их произношению.

24.07.14 - 20:35:55

"Здравствуй, лето красное!"

Сценарий праздника для детей с нарушением зрения

Автор: Сапожникова Ольга Леонидовна - воспитатель МАДОУ - детский сад компенсирующего вида №569 г. Екатеринбург

адачи праздника:  Создать атмосферу радостного настроения: учить детей отгадывать загадки, способствовать речевому общению.  Расширять представление детей об окружающем мире и учить выражать свои знания в словах.  Развивать у детей слуховое восприятие.  Совершенствовать ориентировку в сенсорных свойствах предметов.  Закреплять знание о строении своего тела.  Обогащать двигательный опыт детей.