Педразвитие, создание сайта для педагога, публикация работ педагогов

Дошкольное образование
Публикации 2013-2014

11.06.14 - 22:33:28

«В здоровом теле – здоровый дух»

Конспект викторины

Автор: Коваленко Ольга Васильевна, воспитатель в ГБОУ СОШ № 1467 (дошкольное отделение детский сад «Солнышко»), г. Москва

Задачи: развитие у детей умения использовать знания о здоровом образе жизни для своего оздоровления ,воспитание навыков сохранения и укрепления собственного здоровья, дружелюбия к товарищам. Оборудование: нарезанные фрукты, два столика с набором различных предметов для капитанского конкурса.

11.06.14 - 20:42:01

«В КОРОЛЕВСТВЕ КРАСОК»

КОНСПЕКТ СОВМЕСТНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Автор: Регузова Елена Вениаминовна - старший воспитатель МБДОУ детский сад комбинированного вида № 68 «Яблонька» г. Тамбова

Цель: Формирование у ребенка эмоционально-чувственного базиса. Расширение диапазона цветовосприятия. Проверка уровня усвоения программного материала детьми; формирование интереса у детей к изобразительному искусству.

11.06.14 - 20:36:07

"Мир в цвете"

Статья

Автор: Петушина Елена Геннадьевна - воспитатель КГКП я\с №10 «Сказка» Р.Казахстан, г.Экибастуз

Описание материала: предлагаю вам статью на тему «Мир удивительных красок» из цикла статей «Я рисую». Данная статья содержит описание опыта по логике изложения материала для детей дошкольного возраста (средние – подготовительные группы) и рекомендации по обучению дошкольников теоретическому курсу живописи и техникам рисования. Данный материал адресован воспитателям дошкольных учреждений. Он является вспомогательным при подготовке конспектов занятий по рисованию и носит рекомендательный характер.

10.06.14 - 20:35:46

«Как жить дружно, без ссор.»

Конспект занятия

Автор: Лубенкова Ирина Алексеевна - воспитатель МБДОУ№ 19 города Великие Луки

Цель: Формировать навыки бесконфликтного общения и поведения. Познакомить детей с правилами дружбы. Учить понимать и оценивать поступки других. Повторить пословицы о добре и дружбе. Словарная работа: добро, зло, обида, обман, ссора, переживание. НОД. Входят два мальчика разыгрывают сценку по стихотворению «Кто кого» В. Орлов. - Кто кого обидел первым? -Он меня! -Нет, он меня! -Кто кого ударил первым? -Он меня! -Нет, он меня! -Вы же раньше так дружили? -Я дружил! -И я дружил! -Что же вы не поделили? -Я забыл. -И я забыл.

10.06.14 - 16:06:46

«Носит одуванчик желтый сарафанчик»

Открытое занятие по рисованию во второй младшей группе

Автор: Кулыгина Светлана Владимировна - воспитатель ФГКДОУ "Детский сад №154" МО РФ Мурманская область, г. Оленегорск - 2

Дети под музыку входят в группу. -Ребята,слышите какая красивая звучит музыка.Это звуки пробуждающейся природы. -Какое время года наступило ?(весна) Правильно.Назовите признаки весны. Солнце ярко светит.Снег тает.Бегут ручьи.Птицы прилетают .На деревьях набухают почки и распускаются листочки. Появляются первые цветы . -А как они называются?(подснежники,одуванчики) .Правильно,молодцы! -Ребята,посмотрите какой красивый одуванчик.