Педразвитие, создание сайта для педагога, публикация работ педагогов

Дошкольное образование
Публикации 2013-2014

25.05.14 - 18:54:24

"Да здравствует мыло душистое!"

Занятие – исследовательская деятельность

Автор: Леонтьева Елена Юрьевна - воспитатель МБ ДОУ детский сад № 2 «Родничок»

Целевые ориентиры в соответствии с ФГОС: Продолжать знакомить детей со свойствами предметов ближнего окружения (мыла). Задачи Обучающие: Учить простейшим способам обследования предметов. Обогощать чувственный опыт детей. Продолжать расширять и активизировать словарный запас детей. Воспитательные:Воспитывать умение слушать воспитателя и делать простейшие умозаключения. Воспитывать у детей желание помочь другому в затруднительной ситуации. Развивающие: Развивать умения, выделять сенсорные признаки – цвет, форму и умение фиксировать его в речи. Обогащать опыт детей в умении использовать предмет по назначению. Материал: кусочек мыла, миска с водой, губка, салфетка каждому ребенку.

25.05.14 - 15:52:23

«Игрушки в гостях у ребят»

Конспект занятия по развитию речи

Автор: Олибаш Любовь Владимировна - воспитатель

Программное содержание: Активизировать и расширять словарный запас по теме. Упражнять в употреблении множественного числа и уменьшительной формы, названий цветов. Закрепить понимание наречий, выражающих пространственные отношения: слева, справа, посередине, около, между, внизу, вверху. Формировать правильное произношение звука «Б» (твердого и мягкого). Развивать связную речь: умение несколькими предложениями назвать себя и свои любимые игрушки. Упражнять в регулировании силы голоса, умении классифицировать предметы и определять лишний. Развивать зрительное и слуховое внимание. Воспитывать бережное отношение к игрушкам.

25.05.14 - 15:36:01

"Кошечка"

Конспект интегрированного НОД

Автор: Попова Ирина Петровна - воспитатель I квалификационной категории МБДОУ «ДСКВ № 40 «Колосок» г. Набережные Челны

Цель: развитие у детей познавательных интересов, интеллектуальной активности. Задачи:  Учить лепить кошечку, используя приѐмы модульной лепки, упражнять в раскатывании куска пластилина между ладонями и пальцами, показать возможность создания образа с помощью верѐвочки. Закрепить зна- ние геометрических фигур, упражнять в выкладывании силуэтов, закрепить умение соблюдать пропорции;  Развивать творческое воображение, наблюдательность, фантазию, логическое мышление, учить рассуждать, анализировать;  Воспитывать любовь к животным.

25.05.14 - 13:11:03

"К ЗДОРОВОМУ ОБРАЗУ ЖИЗНИ ЧЕРЕЗ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ДЕТСКОМ САДУ"

статья

Автор: Самондросова Наталья Юрьевна, МБДОУ № 48 " Ёлочка", воспитатель, г. Ковров Владимирская область

Жизнь в двадцать первом веке ставит перед обществом много разнообразных проблем, среди которых самой актуальной является проблема сохранения и укрепления здоровья детей. Особенно остро эта проблема стоит в образовательной сфере, где выстраивается практическая работа, направленная на охрану здоровья воспитанников и формирование потребности в ЗОЖ с ранних лет. Каждый из нас хочет видеть своих детей здоровыми, счастливыми, но не все задумываются о том, как сделать так, чтобы дети, вырастая, жили в ладу с собой, окружающим миром, другими людьми.

25.05.14 - 12:29:37

"Путешествие в страну Здоровячков"

Совместный досуг для детей и родителей средней группы

Автор: Жаркимбаева Кнсылу Сатвалдиновна - воспитатель, МАДОУ №5 "Радуга" Камышловского городского округа

Задачи: - воспитывать у детей любовь к родителям, чувство гордости за них. - учить радоваться их победам и успехам. - дать детям раскрыть свои спортивные способности. - формировать умение выполнять знакомые движения легко и свободно. - способствовать формированию положительных эмоций.