Дошкольное образование
Публикации 2013-2014
Перейти к публикациям педагогов 2015 г.
06.02.14 - 11:15:22
"Ритмическая гимнастика как нетрадиционное средство физического воспитания детей"
Статья
Автор: Бикмухаметова Олеся Сергеевна, МБДОУ "Искитимский детский сад "Аистенок", г. Юрга 2 , Кемеровская область
В последнее время в дошкольных учреждениях все чаще стали применяться нетрадиционные средства физического воспитания детей: ритмическая гимнастика, элементы йоги, стрейчинг, занятия на фитболах.
Читать далее На главную05.02.14 - 11:40:22
"Новые перспективные формы работы по развитию связной речи"
Методическая разработка
Автор: Фомина Татьяна Николаевна, Воспитатель, МБДОУ детский сад № 120, Самара
В формировании связной речи важную роль играет взаимосвязь речевого и эстетического аспектов. Связное высказывание показывает, насколько ребенок владеет богатством родного языка, грамматическим строем и одновременно отражает уровень его умственного, эстетического и эмоционального развития.
Читать далее На главную04.02.14 - 21:01:20
"Путешествие в страну Здоровья"
Конспект НОД
Автор: Пономаренко Ирина Васильевна, воспитатель, МБ ДОУ ДСКВ № 52 "Самолетик" г. Нижневартовск, Ханты - Мансийский АО
Программное содержание: - Расширять знания детей об организме человека, что ему необходимо. - Познакомить с главными органами человеческого организма ( головной мозг, сердце, легкие, желудок, печень). - Формировать понятие, что здоровому организму нужна физкультура, закалка, повседневное выполнение гигиены.
Читать далее На главную04.02.14 - 20:50:31
"Путешествие к старичку Лесовичку"
Конспект НОД
Автор: Шамилова Эльмира Рафиковна, инструктор по физвоспитанию, МКДОУ Натальинский детский сад
(В зал входит ведущая в роли Осени) Здравствуйте, ребята. Я-Осень! Лес, точно терем расписной, Лиловый ,золотой ,багряный. Веселой, пестрою стеной стоит над светлою поляной.
Читать далее На главную04.02.14 - 12:33:32
"Спорт в моей жизни!"
Презентация
Автор: Рощина Ирина Владимировна, инструктор ФКб , МБДОУ "ДСКВ № 84" г. Братска Иркутская область.
Читать далее На главную
<- Предыдущая страница Следующая страница ->

