Педразвитие, создание сайта для педагога, публикация работ педагогов

Основное общее образование
Публикации 2015

28.04.2016 17:38

"Инструкционные карты как средство формирования практических навыков учащихся на уроке информатики"

авторская методика

Автор: Османова Калимат Муртузалиевна, учитель информатики, МБОУ "Гимназия №11", Махачкала

При разработке инструкционных карт, при определении ее объема и содержания я руководствовалась, как и во всем процессе обучения, основными принципами дидактики. Наиболее важное значение в этом деле имеют принцип доступности и систематичности, связь теории с практикой, принцип постепенности в нарастании трудностей, принцип творческой активности, а также принцип дифференцированного подхода к учащимся.

28.04.2016 13:19

"Сохранение и укрепление здоровья обучающихся образовательных организаций: традиционные подходы и современные тенденции".

статья

Автор: Сайфуллина Евгения Сергеевна, заместитель директора по УВР, учитель английского языка, МАОУ СОШ №2 УИИЯ, город Ноябрьск, Тюменская область

Вопрос сохранения и укрепления здоровья обучающихся занимает не последнее место в образовательной деятельности школы. Очевидно, что здоровье обучающихся заметно ухудшается. Школьника трудно учиться. Проблема сохранения здоровья обучающихся и привития им навыков здорового образа жизни, сегодня очень актуальны. Функции педагога школы и врачей сегодня тесно переплетаются и главным образом направлены на сохранение и укрепление здоровья обучающихся.

28.04.2016 04:30

"Биологический компьютер"

элективный курс

Автор: Симанова Мария Олеговна, учитель биологии и химии, МКОУ "Артемовская СОШ", пос. Артемовский, Иркутская область

Данный курс позволяет расширить представление о физиологии живых организмов и взаимосвязи процессов, протекающих в нем

28.04.2016 00:42

"Инструкционные карты как средство формирования практических навыков учащихся на уроке информатики"

авторская методика

Автор: Османова Калимат Муртузалиевна, учитель информатики, МБОУ "Гимназия №11", Махачкала

Задача современной школы – обеспечить вхождение учащихся в информационное общество, научить каждого школьника пользоваться новыми массовыми ИКТ (текстовый редактор, графический редактор, электронные таблицы, электронная почта и др.). Формирование пользовательских навыков для введения компьютера в учебную деятельность должно подкрепляться самостоятельной работой, лично значимой для обучаемого. Это достигается за счет информационно-предметного практикума, сущность которого состоит в наполнении задач по информатике актуальным предметным содержанием. Только в этом случае в полной мере раскрывается индивидуальность, интеллектуальный потенциал обучаемого, проявляются полученные на занятиях знания, умения и навыки, закрепляются навыки самостоятельной практической работы.

27.04.2016 11:53

Выступление агитбригады "Вперед, революция!"

методическая разработка

Автор: Скворцова Галина Владимировна, заместитель директора по ВР, МАОУ ООШ с.Пылковка, с. Пылковка, Балаковский район, Саратовская область

Формирование у обучающихся навыков здорового и безопасного образа жизни, неприятия алкоголя, табака и наркотиков, ценностного отношения к своему здоровью.