Основное общее образование
Публикации 2015
Перейти к публикациям педагогов 2013 - 2014 г.г. 13.04.2016 09:14
"Современный урок английского языка в рамках реализации ФГОС нового поколения"
методическая разработка
Автор: Мешлок Лариса Сахдиновна, учитель английского языка, МБОУ "СОШ №1 им.Ю.К.Намитокова", а.Понежукай Теучежский район Республика Адыгея
Рассмотрение урока с позиции требований стандарта нового поколения
Читать далее На главную13.04.2016 05:23
"Международный женский день"
Конкурсно-развлекательная программа "А ну-ка, девочки!!!"
Автор: Лимонова Екатерина Ивановна, воспитатель, МКОУ "Верх - Чебулинский детский дом", пгт. Верх - Чебула, Кемеровская область
Конкурсно-развлекательная программа для детей
Читать далее На главную12.04.2016 13:49
"Дифференцированный подход на уроках математики в условиях реализации ФГОС"
доклад
Автор: Колещатова Наталья Васильевна, учитель математики, МБОУ Кыштовская СОШ №1, село Кыштовка, Новосибирская область
Актуальность темы в условиях современной школы. Особенность мотивации современных школьников. Внутренняя дифференциация: этапы, применение. Значение дифференцированного обучения в условиях реализации ФГОС.
Читать далее На главную12.04.2016 11:30
"Углубленное изучение физики"
календарно-тематическое планирование спецкурса по физике для 8 класса
Автор: Бастрыкина Анастасия Владимировна, учитель физики, МБОУ "СОШ №9 имени М.И. Баркова", город Братск, Иркутская область
Физика как учебный предмет она создаёт у учащихся представление о научной картине мира. Физика подчёркивает нравственную ценность научных знаний, формирует творческие способности учащихся, их мировоззрение. Особенностью настоящей программы является знакомство с практическими применениями изученного материала на примере окружающих нас явлений. Учащимся предоставляется возможность больше узнать о творениях рук человеческих: о механизмах, двигателях устройствах, о механизмах и приборах; самим проделать интересные опыты, разгадать физические головоломки. Реализация программы поможет ученику глубже понять смысл физических законов и явлений, их практическую направленность, объяснять происходящие вокруг нас явления с научной точки зрения. В свою очередь, физическая картина мира включает: наиболее общие представления о неживой природе; некоторые характеристики объектов, процессов и состояний; знания о явлениях, законах, фундаментальных физических теориях и принципах. Цель курса: развитие познавательного интереса к окружающей природе.
Читать далее На главную11.04.2016 19:58
"Профессиональные слова"
методическая разработка урока
Автор: Кочерга Елена Васильевна, учитель русского языка и литературы, МБОУ СОШ №24, Новошахтинск, Ростовская область
Урок по теме " Лексика"в 6 классе. Слова ограниченной лексики.
Читать далее На главнуюПервая страница <- Предыдущая страница Следующая страница -> Последняя страница

