Публикации педагогов основного общего образования
Чтобы опубликовать материал в разделе основного общего образования перейдите сюда --->>>
Раздел образования: среднее образование
Автор: Лепешкина Лариса Елизаровна
Должность: учитель русского языка и литературы
Учебное заведение: МАОУ "Гимназия (английская)"
Населённый пункт: город Магадан
Наименование материала: Программа элективного курса по русскому языку для 10-11 классов
Тема: "Лексические образные средства и стилистические фигуры"
Перейти к публикации Раздел образования: среднее образование
Автор: Павлова Наталья Александровна
Должность: методист учебного отдела
Учебное заведение: ФГКОУ УГСВУ МО РФ
Населённый пункт: г. Ульяновск
Наименование материала: контрольно - измерительный материал
Тема: "Проведение промежуточной (переводной) аттестации по алгебре в 8 классе".
Перейти к публикации Раздел образования: среднее образование
Автор: Емикова Елена Аркадьевна
Должность: учитель английского языка
Учебное заведение: МКОУ "Басинская ООШ"
Населённый пункт: село Басы,Лиманский район, Астраханская область
Наименование материала: план-конспект урока английского языка в 4 классе по учебнику М.В.Вербицкой
Тема: "Картины Виктора Васнецова к русским народным сказкам".
Перейти к публикации Раздел образования: среднее образование
Автор: Ращевская Людмила Васильевна
Должность: учитель истории и обществознания
Учебное заведение: МКОУ СШ №3 г.Котельниково Волгоградской области
Населённый пункт: г.Котельниково Волгоградской области
Наименование материала: Конспект урока по истории России для 6 класса
Тема: "Удельный период русской истории"
Перейти к публикации Раздел образования: среднее образование
Автор: Гринькова Светлана Викторовна
Должность: учитель английского языка
Учебное заведение: МБОУ "Школа № 106"
Населённый пункт: город Ростов-на-Дону
Наименование материала: методическая разработка
Тема: Проектная работа "Праздники и традиции Британии и России".
Перейти к публикации Страница - 1231 из 1270Первая страницаПоследняя страницаПредыдущая - 1230 стр. Следующая - 1232 стр.
