Публикации педагогов среднего профессионального образования
Чтобы опубликовать материал в разделе среднего профессионального образования перейдите сюда --->>>
Раздел образования: среднее профессиональное
Автор: Делягина Наталья Евгеньевна
Должность: педагог профессионального модуля
Учебное заведение: Юргамышский филиал ГБПОУ "Курганский базовый медицинский колледж"
Населённый пункт: п. Юргамыш, Курганская область
Наименование материала: конспект занятия (по типу рефлексия)
Тема: "Диагностика кишечных инфекции - сальмонеллёза"
Перейти к публикации Раздел образования: среднее профессиональное
Автор: Кожедубова Татьяна Владимировна
Должность: мастер производственного обучения
Учебное заведение: ФКП образовательое учреждение №278
Населённый пункт: город Красноярск
Наименование материала: методическая разработка
Тема: Инструкционно-технологические карты
Перейти к публикации Раздел образования: среднее профессиональное
Автор: Талипова Лариса Рашидовна
Должность: преподаватель латинского языка
Учебное заведение: ГАПОУ
Населённый пункт: город Нижнекамск Республики Татарстан
Наименование материала: презентация
Тема: "История и значение латинского языка для медицинской терминологии"
Перейти к публикации Раздел образования: среднее профессиональное
Автор: Захаров Илья Игоревич
Должность: преподаватель физической культуры
Учебное заведение: ГАПОУ "Набережночелнинский медицинский колледж"
Населённый пункт: Набережные Челны
Наименование материала: статья
Тема: Настольный теннис — это естественная гимнастика для глаз
Перейти к публикации Раздел образования: среднее профессиональное
Автор: Павлова Надежда Алексеевна
Должность: учитель истории и обществоведения
Учебное заведение: КГА ПОУ "дальневосточный государственный гуманитарно-техничес
Населённый пункт: Приморский край, город Владивосток
Наименование материала: методическая разработка
Тема: Работа с текстом как форма лрганизации самостоятельной работы студента
Перейти к публикации Страница - 401 из 558Первая страницаПоследняя страницаПредыдущая - 400 стр. Следующая - 402 стр.
