Публикации педагогов дополнительного образования
Чтобы опубликовать материал в разделе дополнительного образования перейдите сюда --->>>
Раздел образования: дополнительное образование
Автор: Холодова Мария Евгеньевна
Должность: Преподаватель
Учебное заведение: ГБУДОСО "Алапаевская ДШИ им. П.И. Чайковского"
Населённый пункт: город Алапаевск, Свердловская область
Наименование материала: 3 волшебных шарика для лета
Тема: Сценарий праздника окончания учебного года на эстетическом отделении ДШИ детей 4–6 лет
Перейти к публикации Раздел образования: дополнительное образование
Автор: Лагодзинская Светлана Владиславовна
Должность: преподаватель, концертмейстер
Учебное заведение: МБОУ ДО ДШИ
Населённый пункт: г. Вятские Поляны, Кировская обл.
Наименование материала: Методическая разработка
Тема: «Роль здоровьесберегающих технологий в повышении эффективности образовательного процесса в ДШИ»
Перейти к публикации Раздел образования: дополнительное образование
Автор: Мередова Сельби Сергеевна
Должность: Музыкальный руководитель
Учебное заведение: МАДОУ "Детский сад № 96"
Населённый пункт: г. Пермь
Наименование материала: Открытое занятие "Театр в саду"Театр
Тема: "Театр и я"
Перейти к публикации Раздел образования: дополнительное образование
Автор: Сурина Ольга Михайловна
Должность: преподаватель теоретических дисциплин
Учебное заведение: МБУ ДО "Перевозская ДШИ
Населённый пункт: г. Перевоз
Наименование материала: лекция–концерт
Тема: "Д.Д.Шостакович
Перейти к публикации Раздел образования: дополнительное образование
Авторы: Попов Игорь Иванович, Кукушкина Инна Николаевна
Должность: педагог дополнительного образования, концертмейстер
Учебное заведение: МБУ ДО города Ульяновска "Центр детского творчества №6"
Населённый пункт: Ульяновск
Наименование материала: Статья
Тема: «Физминутки как средство развития позновательной активности детей дошкольного и младшего школьного возраста ( на примере студии танца «Антрэ»)
Перейти к публикации Страница - 741 из 944Первая страницаПоследняя страницаПредыдущая - 740 стр. Следующая - 742 стр.
