Публикации педагогов дополнительного образования
Чтобы опубликовать материал в разделе дополнительного образования перейдите сюда --->>>
Раздел образования: дополнительное образование
Автор: Ветчинкина Ирина Алексеевна
Должность: преподаватель фортепиано
Учебное заведение: МБУДО "Трубчевская ДШИ им.А Вяльцевой"
Населённый пункт: г.Трубчевск
Наименование материала: Открытый урок
Тема: "Работа над кантиленой в произведениях малых форм".
Перейти к публикации Раздел образования: дополнительное образование
Авторы: Сигайлова Анна Владимировна, Максимова Ирина Михайловна
Должность: преводаватели фортепиано
Учебное заведение: МБУДО "Детская школа искусств"
Населённый пункт: г. Новомосковск Тульской области
Наименование материала: Презентация сборника фортепианных ансамблей
Тема: Марио Консиглио "Моя школа"
Перейти к публикации Раздел образования: дополнительное образование
Автор: Хоботова Вера Николаевна
Должность: педагог дополнительного образования
Учебное заведение: МБУ ДО Дом детского творчества № 3
Населённый пункт: город Иваново
Наименование материала: Викторина
Тема: Викторина "Что я знаю о компьютере и безопасной работе в Интернете"
Перейти к публикации Раздел образования: дополнительное образование
Авторы: Мельник Марина Ивановна, Мельник Ирина Ивановна
Должность: преподаватели
Учебное заведение: МБУ ДО "Детская школа искусств №2"
Населённый пункт: Ямало-Ненецкий автономный округ, город Губкинский
Наименование материала: Методическая разработка мастер-класса в технике акварельной живописи
Тема: "Весна пришла, а с ней – цветочная пора"
Перейти к публикации Раздел образования: дополнительное образование
Автор: Карпова Наталья Петровна
Должность: педагог дополнительного образования
Учебное заведение: МБУ ДО "Дворец детского творчества"
Населённый пункт: г. Якутск, Республика Саха (Якутия)
Наименование материала: статья
Тема: "Авдеевские чтения - уникальная традиция Дворца детского творчества г. Якутска"
Перейти к публикации Страница - 868 из 964Первая страницаПоследняя страницаПредыдущая - 867 стр. Следующая - 869 стр.