Автор: Юдина Елена Васильевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ д/с"Здоровый ребенок"
Населённый пункт: Таганрог, Ростовская область
Тема материала: "Роль педагога в формировании личности ребенка"
Творческая группа: "Роль педагога в формировании личности ребёнка"
Принять участие в данной творческой группе --->>>
Скачать материал
Автор: Савкина Елена Борисовна
Должность: Педагог-психолог
Учебное заведение: СПб ГБУ СОН "ЦСПСиД Калининского р-она СПб"
Населённый пункт: Санкт-Петербург
Тема материала: "Подвижная игра как средство психического развития дошкольника"
Творческая группа: «Особенности психического развития ребёнка дошкольного возраста»
Принять участие в данной творческой группе --->>>
Скачать материал
Автор: Цыденова Марина Цырендоржиевна
Должность: учитель математики
Учебное заведение: МБОУ "СОШ№7"
Населённый пункт: г. Мирный Республика Саха (Якутия)
Тема материала: "Практико-ориентированные задачи как условие формирования математической грамотности"
Творческая группа: «Инновационные методики преподавания математики в основной и средней школе в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (ФГОС ООО)»
Принять участие в данной творческой группе --->>>
Скачать материал
Автор: Ревицкая Валентина Максимовна
Должность: педагог-психолог
Учебное заведение: МАДОУ "Синеглазка"
Населённый пункт: ЯНАО г.Ноябрьск
Тема материала: Брифинг для педагогов "Коммуникативные технологии бесконфликтного общения"
Творческая группа: "Психология и педагогика: опыт практического применения современных методик и инноваций"
Принять участие в данной творческой группе --->>>
Скачать материал
Автор: Кушниренко Ольга Викторовна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МКОУ "Лицей №1 им.А.П.Гужвина г.Камызяк"
Населённый пункт: г.Камызяк Астраханская область
Тема материала: "Основные цели групповой работы в парах"
Творческая группа: "Воспитание и социализация младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО"
Принять участие в данной творческой группе --->>>
Скачать материал