Автор: Маковкина Александра Станиславовна
Должность: Воспитатель
Учебное заведение: Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №30»
Населённый пункт: город Благодарный, Ставропольский край
Тема материала: "Дымковская игрушка"
Творческая группа: «Реализация требований ФГОС дошкольного образования при организации образовательного процесса»
Принять участие в данной творческой группе --->>>
Скачать материал
Автор: Рычагова Ирина Викторовна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МКОУ "АСОШ ЦО п.Центральный им. В.Н. Володькина"
Населённый пункт: п.Центральный Суворовского района Тульской области
Тема материала: "Способы организации активного обучения в рамках ФГОС"
Творческая группа: «Начальное образование: современное состояние, проблемы, перспективы»
Принять участие в данной творческой группе --->>>
Скачать материал
Автор: Тимонина Евгения Михайловна
Должность: Социальный педагог
Учебное заведение: МДОУ "Успенский детский сад"
Населённый пункт: Село Успенское,Скопинский район, Рязанская область
Тема материала: "Познавательное развитие детей дошкольного возраста"
Творческая группа: «Развитие детей дошкольного возраста»
Принять участие в данной творческой группе --->>>
Скачать материал
Автор: Ковырзина Мария Владимировна
Должность: ГКОУ "МАКЕЕВСКАЯ СПЕЦИАЛЬНАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ № 35"
Учебное заведение: ГКОУ "МАКЕЕВСКАЯ СПЕЦИАЛЬНАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ № 35"
Населённый пункт: Макеевка
Тема материала: "Сенсорное развитие как основа умственного развития детей"
Творческая группа: «Актуальные проблемы коррекционной педагогики»
Принять участие в данной творческой группе --->>>
Скачать материал
Автор: Власова Татьяна Александровна
Должность: учитель русского языка и литературы
Учебное заведение: ГКОУ РО "Ростовская-на-Дону санаторная школа-интернат" структурное подразделение в г. Зверево
Населённый пункт: город Зверево, Ростовская область
Тема материала: "Воспитывай своим предметом"
Творческая группа: «Духовно-нравственное воспитание и развитие школьников»
Принять участие в данной творческой группе --->>>
Скачать материал