Педразвитие, создание сайта для педагога, публикация работ педагогов

Основное общее образование
Публикации 2015

02.02.2016 20:45

"Новая система оценивания школьников в условиях реализации ФГОС"

Статья

Автор: Кузнецова Юлия Борисовна, учитель русского языка и литературы, МОУ " Лапшинская ООШ", Село Лапшино, Вохомский район

Почему отличники теряются в современном мире? Они привыкли жить по алгоритму, который рушит жизнь! Они живут в страхе, в страхе сломать тот образ, который создали, закрепили и внушили всем. А, может, им тоже хочется жить! Жить по-настоящему! Жить свободно! Дети сейчас запуганы. Они идут в школу, как на каторгу, боясь получить плохую отметку. Сколько зарытых талантов! А ведь у кого-то отлично развита фантазия, а тот – прекрасный мастер решать логические задачи, у третьего – золотые руки! Да ведь и жизнь не оценивается баллами!

02.02.2016 20:28

"Изучаем наследие Ризы Фахретдина"

Презентация

Автор: Рахимова Кадрия Вагизовна, учитель татарского языка и литературы, МБОУ "СОШ №24", город Альметьевск,Республика Татарстан

02.02.2016 20:05

"Музей искусств"

методическая разработка деловой игры по изобразительному искусству

Автор: Герасимова Юлия Михайловна, учитель изо, МОУ "Липицкая СОШ", с.Липицы, Серпуховского района, Московской обл.

деловая игра по изобразительному искусству "Музей искусств". Разработка может быть использована учителями изо, педагогами дополнительного образования.

02.02.2016 18:41

"Педагогическая поддержка как фактор здоровьесбережения на уроках английского языка"

методическая разработка

Автор: Ходырева Юлия Валерьевна, учитель английского языка, МБС(к)ОУ "Школа для детей с ОВЗ № 152 г.Перми", Пермь

В работе анализируются специальные методы и приемы работы по коррекционной программе 7 вида (английский язык).

02.02.2016 17:21

"Проверка уровня знаний, умений и навыков учащихся"!

Итоговый тест по математике для 5 класса за первое полугодие

Автор: Зайцева Екатерина Владимировна, учитель математики, МКОУ "Кировская СОШ", город Городовиковск, Республика Калмыкия

В настоящее время, тест, наверное самый популярный вид контроля знаний учащихся, особенно если речь идёт о промежуточном контроле. Тесты — это достаточно краткие испытания, позволяющие за короткий промежуток времени оценить учителями и учащимися результативность познавательной деятельности.