Напоминание

Публикации педагогов дошкольного образования


Чтобы опубликовать материал в разделе дошкольного образования перейдите сюда --->>>



Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Ермакова Елена Юрьевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ ДС №9 "Малахитовая шкатулка"
Населённый пункт: г. Нижневартовск
Наименование материала: «Нетрадиционные техники рисования в детском саду и их роль в развитии детей дошкольного возраста»
Тема: «Нетрадиционные техники рисования"

Перейти к публикации     



Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Попова Ирина Васильевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МАДОУ "Детский сад 120"
Населённый пункт: г. Пермь
Наименование материала: НОД
Тема: "Один дома"

Перейти к публикации     



Раздел образования: дошкольное образование
Авторы: Нестяк Юлия Алексеевна, Богомолова Екатерина Андреевна
Должность: Воспитатель
Учебное заведение: МАДОУ "Детский сад №13"
Населённый пункт: г. Сыктывкар, Республика Коми
Наименование материала: Презентация, как средство передачи информации для родителей
Тема: Возрастные особенности детей 6-7 лет

Перейти к публикации     



Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Грудина Татьяна Владимировна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МАДОУ детский сайт №61
Населённый пункт: город Златоуст, Челябинская область
Наименование материала: Статья
Тема: Шашки - не просто игра: Развивающие преимущества для дошкольников

Перейти к публикации     



Раздел образования: дошкольное образование
Авторы: Белопашенцева Ирина Валерьевна, Сапелкина Ирина Ивановна
Должность: Инструктор по физической культуре, музыкальный руководитель
Учебное заведение: МБДОУ - детский сад № 548
Населённый пункт: Город Екатеринбург, Свердловская область
Наименование материала: Доклад для методического объединения педагогов дошкольных учреждений
Тема: Презентация доклада "Одаренные дети в дошкольном учреждении"

Перейти к публикации     




Страница - 911 из 4752

Первая страницаПоследняя страница
Предыдущая - 910 стр.    Следующая - 912 стр.