Педразвитие, создание сайта для педагога, публикация работ педагогов

Дополнительное образование
Публикации 2015

21.04.2015 08:45

"Зимние виды спорта"

конспект занятия по рисованию

Автор: Школьникова Юлия Александровна, педагог дополнительного образования, МБОУ ДОД СЮТ, Каменск-Шахтинский

Олимпийское движение - важная часть культуры человечества, и его изучение является частью образования любого человека.

21.04.2015 08:42

"Ладога-Дорога жизни"

информационный час

Автор: Фомина Татьяна Викторовна, педагог дополнительного образования, МБОУ ДОД СЮТ, Каменск Шахтинский

Бессмертный подвиг Ленинграда вошел как огромное событие в историю второй мировой войны, в историю человечества. О нем уже написаны романы, повести, рассказы, очерки.

16.04.2015 09:55

"Роль и значение коллективного музицирования в развитии учащихся ДМШ и ДШИ по классу скрипки"

методическое сообщение

Автор: Иванова Елена Михайловна, преподаватель по классу скрипки, ДШИ №2 им. А.Г. Розума, город Ржев, Тверская область

Современная педагогика наряду с индивидуальным подходом к учащимся ,который является основным в работе, уделяет все больше внимания различным формам коллективного музицирования.

15.04.2015 20:59

"Компетентностная модель современного педагога дополнительного образования"

статья

Автор: Щербатова Юлия Викторовна, педагог дополнительного образования, МБОУДОД "Центр внешкольной работы Советского района" г. Брянска, город Брянск

Каким должен быть современный педагог дополнительного образования? Современный педагог дополнительного образования должен быть коммуникативно-компетентным, умеющим организовать эффективную коммуникацию для достижения учебно-воспитательных целей.

15.04.2015 10:44

"Организация игрового аппарата баяниста на начальном этапе обучения"

Методическая рекомендация

Автор: Денькова Зоя Фёдоровна, преподаватель по классу баяна, МБОУ ДОД "Детская школа искусств №2" пгт.Высокий, пгт.Высокий - г.Мегион

Для начинающих баянистов одной их проблем является умение приспособиться к инструменту. Успешное развитие техники немыслимо без правильного выбора посадки учащегося, установки инструмента.