Педразвитие, создание сайта для педагога, публикация работ педагогов

Начальное общее образование
Публикации 2015

05.10.2015 19:07

"АКТИВИЗАЦИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ"

статья

Автор: Гассиева Марина Николаевна, учитель начальных классов, ГБС(К) ОУ С(К) ОШ ( VIII вида) № 502 Кировского района Санкт-Петербурга, город Санкт-Петербург

Из опыта работы

05.10.2015 17:44

Масленица

cценарий праздника

Автор: Желнерович Ольга Николаевна, учитель музыки, МАОУ СОШ № 19 г.Перми, г.Пермь

Рассказ о Масленице с играми

04.10.2015 12:00

"Золотая волшебница Осень"

Сценарий классного часа

Автор: Харитонова Лена Спиридоновна, учитель начальных классов, МОБУ СОШ №10, Якутск, республика Саха (Якутия)

Цель: Обобщить и систематизировать знания детей о времени года – осени, сезонных изменениях в природе с формированием эстетических представлений; воспитывать бережное отношение к растениям и животным, уважение к труду Оборудование: костюмы-маски, листочки, овощи, поделки Класс празднично украшен, оформлена выставка "Дары осени", на стенах плакаты с пословицами и поговорками об осени. На заднем плане два дерева, на которых висят листочки с буквами.

04.10.2015 08:51

"Системно-деятельностный подход в обучении математики в начальных классах"

статья

Автор: Карабаева Людмила Алексеевна, учитель математики, МБОУ "Гимназия №1", город Ханты-Мансийск, ХМАО-Югра, Тюменская область

Работа структурирована следующим образом: введение, основная часть, заключение, список использованной литературы. Основная часть, в свою очередь, состоит из четырех глав. В первой главе рассматривается сущность системно-деятельностного подхода в обучении в начальных классах. Во второй главе рассматриваются современные цели образования и дидактические принципы организации учебной деятельности на уроках математики в начальных классах. В третьей главе изучены факторы, влияющие на качество преподавания математики в начальных классах . В четвертой главе рассмотрены пути повышения эффективности и качества уроков математики в начальных классах. В пятой главе представлен опыт применения системно-деятельностного подхода в обучении в начальных классах.

04.10.2015 08:47

"Системно-деятельностный подход в обучении математики в начальных классах"

статья

Автор: Карабаева Людмила Алексеевна, учитель математики, МБОУ "Гимназия №1", город Ханты-Мансийск, ХМАО-Югра, Тюменская область

Работа структурирована следующим образом: введение, основная часть, заключение, список использованной литературы. Основная часть, в свою очередь, состоит из четырех глав. В первой главе рассматривается сущность системно-деятельностного подхода в обучении в начальных классах. Во второй главе рассматриваются современные цели образования и дидактические принципы организации учебной деятельности на уроках математики в начальных классах. В третьей главе изучены факторы, влияющие на качество преподавания математики в начальных классах . В четвертой главе рассмотрены пути повышения эффективности и качества уроков математики в начальных классах. В пятой главе представлен опыт применения системно-деятельностного подхода в обучении в начальных классах.